性格：开朗积极、做事沉着严谨、善于沟通。证书获奖：通过英语六级、四级证书，托福102，曾获校二等奖学金，中国人民大学创新学术竞赛特等奖、三等奖本人做事有严密的规划，具备高度责任心，乐于助人。热爱生活，与朋友同学关系融洽，能做到家教工作沟通无障碍。1.本科期间辅导过语文初三学生，学生成绩从90+分提升到中考时120分（满分150），成功取得长沙市中考语文A等评价（A等为最佳）；2.本科期间辅导过高一学生语文，作文有了很大长进，从28分的几格分数逐步稳定到40-43分的中等偏上分数（满分60分）。3.中学就读期间，也曾帮助学习小组的数名同学语文成绩得到10—15分的提高。4.长期辅导自家弟弟，目前弟弟就读初二，喜爱阅读，引领其养成了良好的学习习惯，现语文成绩优异。

北京科技大学硕士研究生在读，生物化学专业。本人性格开朗，富有创新精神，有扎实的专业知识，多年辅导机构教学经验，多次辅导均令学生家长满意。较好的教学语言表达能力，善于发现学习中的问题并及时指导查漏补缺，把握学生学习过程，与学生及时沟通，竭尽全力辅导学生，尽快取得学习更大的进步。假期期间曾担任辅导机构的教员，且经常为学生指导。单独辅导过初中数理化。有行之有效的的学习思考方法，会逐步的渗入到学生的思维中去。能够时发现学生的不足弱点，及时查漏补缺，帮助学生构建学习思维框架，归纳总结，举一反三。注重学习方法的教授，坚信"慢慢来会更快"的理念。

我是一个土生土长的北京女孩，性格直爽，对待事情认真，有耐心，在大学里面担任班干部，学生会部长，对待同学友好乐观高考成绩480在本专业艺考生排第2，数学125，语文105，美术特长，素描儿童画马克笔以及将来想往这方面走的同学都可以辅导我是一个大一的大学生，没有任何家教经历，但是我是一个学生和老师打交道12年，我会把我的老师交给我的，以及我的经验传授给我的学生高考成绩480在本专业艺考生排第2，数学125，语文105，美术特长，素描儿童画马克笔以及将来想往这方面走的同学都可以辅导

是一个亲切有耐心的姑娘哦不管到哪里小朋友都爱跟在我后面叫姐姐，还很听我的话，特长:古筝九级兴趣广泛，如广播、画画（擅长水彩）等，爱好英语对待事情认真负责，承诺认真备课，耐心讲授。很感谢啦！在学校参加了云支教志愿活动，一直教授了小学数学一个月，在任教期间，创下了我们教师组学生出勤率最高的记录，并认真回复同学们消息，监督批改同学们的作业，并和学生家长进行了四次交流，并得到了很好的反馈。当过小学二年级老师一个月在上课前一晚上，会十分认真备课，在上课的时候，会十分耐心的讲授，带过高中二年级学生半个月。

性格比较温柔，比较喜欢唱歌，过了英语四级，在校级商业挑战赛团队获得二等奖，在大学期间发表了三篇期刊，比较有耐心有责任感，高考时各科成绩偏上，希望可以得到各位家长的认可。工作耐心，善于分析问题，解决问题。具有良好的表达和沟通能力，性格温和，易于与他人合作，形成和谐的合作关系。有一定的专业知识。工作积极进取，工作认真踏实，责任心强，有较强的团队合作精神和合作能力，注重工作效率，个性独立，性格开朗，果断态度强，时间观念强。暂无家教经历。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。