兴趣:美剧健身瑜伽画画等特长:英语曾获全国高中生【高三组】英语竞赛一等奖全国大学生英语竞赛【高二组】三等奖大学英语四级成绩576【425过】大学英语六级506【425过】助教经历一年擅长与学生家长沟通协调学生学习情况英语家教约一年熟悉小初学生英语经常存在的问题愿意耐心解答对小初数学也很了解擅长曾担任初中数学家教效果比较好教学重点侧重回顾课本抓基础知识的掌握在此基础上对学生进行提高注重因材施教发现每个学生的长处和弱处提高“短板”

兴趣爱好：看书，特别喜欢看小说，至于运动方面，爱打乒乓球。在大学和高中均未参加什么比赛。特长，第一可能跟性格有关吧，有耐心，不毛燥。第二，对初中的数理化比较擅长。中考时，数理化成绩都比较好，到大学学的是应用化学，对化学方面更加了解。曾帮助一个升高一的学生复习初中知识，他中考成绩差，拿钱进入了一个比较好的高中。想复习一下初中知道，打基础，以免高中跟不上教学节奏。我教了他英语和数学。对于数学，我先和他一起复习巩固了数学教课书中的基本定理，在作书上的习题，吃透后，再做了一些精典的例题。最后做试卷进行讲解。英语方面，根据他基础严重不足的原因，先让他背英语单词，再教一些简单的语法。最后到高中取得了很大进步

大学期间取得英语四级，六级证书大学为国际学校，大学期间绝大多数老师为外教，长期生活在语言氛围浓厚的环境里，在北京贵学教育学过雅思，也在北京华尔街学英语从小就喜欢英语学科，也从来没停止对英语的学习本人性格活泼，平易近人，学习能力较好，可教其他课程本人比较善于沟通，随机应变能力强，亲和力强，大学期间当过一个暑期的家教，学生是个小朋友，陪着学生一块学习课本知识，做练习题，每天情景对话，练习口语。虽然可能没有特别多的教学经验，但是个人感觉不是特别重要，经验不代表一切，多给彼此一个机会学习不能死板无趣，尤其对小学生，被迫的接受知识，不会达到特别好的效果，比如，以自己身边真实的生活情景模拟英语对话，从而快速的主动的接受新知识，而且记得比较牢当孩子

兴趣爱好方面喜欢阅读和旅行，读万卷书的同时也喜欢行万里路。大学期间多次在征文比赛中获奖。曾获社团活动积极分子，社会服务先进个人等荣誉称号有较好的组织能力和交流沟通能力，曾任学生干部两年，公益性社团副社长一职一年，在三人的合作下，社团排名由五十多进入前十名。曾辅导初一学生英语半年，由于个人性格比较随和易沟通，以及学生的配合，在共同努力下，期末成绩取得很大进步，从经常不及格到九十分以上（满分一百）。学生方面:个人认为愿意学总能学好，关键在于要让孩子喜欢学习，爱上这门学科。所以我们要培养学生的兴趣，开发他们的积极性，并通过不断的鼓励和支持让他们看到自己的进步，让他们知道自己有能力且可以学得很棒。

平时喜欢阅读，演讲，参加过很多次诗歌会并担任主持。学习书法15年，篆刻8年，获得过市级和国家级的金奖、特金奖。喜欢看戏剧，表演戏剧，也曾带学生一起演绎文言文，兴趣和爱好是可以传递的。参加过辩论会并获得最佳辩手，喜欢条理清楚的做事，有感情有色彩的生活。有六年教学辅导经验，近两年在北京做一对一和小班教学，擅长阅读与写作部分。今年2-6月去了台湾进行教学研习和实践，对语文教学有很深的热爱和体会。曾经遇到过很不习惯学习的学生，我运用设置游戏的方法让学生开始有兴趣，也遇到过学习习惯不太好的学生，例如不好好写字总觉得画成了就好，我软硬兼施让孩子改过来，养成良好的学习习惯。