我是董伟琛，24岁，来自山东烟台，性格热情开朗，喜欢与家长、同学接触学习，高中读的是文科，本科就读于黑龙江省一所普通二本院校的中文专业，目前就读于中央民族大学汉语国际教育专业。大学期间参加了学院开设的写作班，另外自己也比较喜欢学习语言。由于之前有过家教的经历，而现在读研期间希望可以赚取自己的生活费。大学期间有过两次近一年的家教经历，分别是初中的英语和高中的语文，初中学英语的是一位十六岁的小男生，正处叛逆，不爱学英语，尤其是让他课下复习的单词从来都不看，一开始我的“威逼利诱”完全没起什么作用，后来把握到小男生好强、爱面子等性格特点之后，我更多的是采用鼓励和引导的办法而不再是逼迫，他的学习兴趣和学习效果反而提高了。学习语文的是一位女孩子，性格比较内向，一开始与她的接触和沟通比较困难，语文主要问题在作文，老师说她总不按要求作文，从她父母那里知道她喜欢看小说之后，我决定从这个点切入，通过和她交流小说的内容和中心思想等引导她对自己作文的认识，学习最终也有不错的提高。

我性格开朗，对初中高中的知识理解非常透彻，在校期间的成绩都非常优秀，对初中学生的心理特点比较了解，能够解决一些心理问题，能够根据自己的亲身经历对学生进行辅导。另外，我在高考中以优异的成绩考入华北电力大学，在校期间获得学校二等奖学金，三等奖学金，学习创新先进个人，学习刻苦，有责任心，会对每一个同学负责。我非常了解初中的学生的性格特点，能够结合自身经历，对症下药，能够让学生短时间喜欢上学习，在学习中摸索到适合自己的学习方法，还会以自己特有的经历对学生进行感恩教育，使他们的学习动力更加充足，认识到当今社会的情况，懂得学习的重要性，使父母有一个更加优秀的孩子。

本人耐心较好，活泼开朗，尽职尽责，与孩子比较容易沟通。本人比较倾向小学以及初中学生的辅导，本人为理科生，高中理科基础知识掌握不错，可帮助孩子打牢基础，传授方法。本人要求薪酬不高，30～50一小时，比较倾向与长期定向辅导，有意者请速速联系。本人曾经在暑假的时候做过家教，辅导小升初、以及初三孩子数学物理以及高一高二学生的化学，旨在加深孩子对基础知识的掌握，提高解题方法的掌握熟练程度。本人对做家教还是比较有经验的，希望有意者可以提前联系。

性格阳光开朗，个性化作文获得国家级二等奖三次，中考507分，高考500分，初中一直保持在年级前五名之内，获得区级百名优秀团员，有播音主持的特长，大学期间获得主持人大赛第三名，同时会画画。涂鸦大赛二等奖。曾教过小学生全科，初二学生数学，作文等，能耐心教导，因材施教，激发学生对学科的兴趣和对学习的热情，我认为，要做个好的家教，首先，态度要认真。无论做什么事情，认真负责的态度很重要。我觉得最好在给学生上课前备课，这样心中就会有个底，到底那些是必需要掌握的，那些只要知道就好。还有会方便自己检查学生的学习情况，好及时给予补缺。其次，要善于沟通。其实这是十分重要的。一要善于与学生沟通，二要及时与家长沟通再次，要善于引导。不要一味让学生做题，要让他学会方法。当学生碰到难题，应启发他，教他学会方法的应用。最后，要适时鼓励学生。给予及时的鼓励是必要的，这样会激发学生对于学习的兴趣，提高他们的积极性。

本人有责任心，教学能力强，毕业于北京大学外国语学院。在英语培训行业从事教学多年，口语流利，洞悉中考英语考点，掌握考试脉络，经验丰富，针对不一样的孩子采用个性化的教育方案。我教过的每个孩子成绩提高幅度明显。我传授的不仅仅是一种学习的方法技巧，而更是一种积极的学习态度，让孩子终生受益！李老师，重点中学一线教学经验，全面掌握中学授课内容，教学经验丰富。授课目标明确，直指中考考点，孩子成绩提高幅度明显。-----------------------重点解决以下问题：1）不爱背单词与句型短语，完成句子失分严重。2）语法知识混乱，基本语法不理解，总是感到很难掌握，单选题重复出错。3）完型、阅读看不懂，一碰到这样的题目就无从下手，总是蒙答案。4）英语作文不知道怎么去写，每次失分都很严重。5）英语成绩始终处于中游水平，想在大考中发挥的更好！-----------------------辅导成果：1）徐同学,来自19中，从一模考试79，中考107分，考入某海淀英语实验班；2）王同学，来自八一中学，一模考试从87分提高到中考110分，考入本校；3）赵同学，来自北大附，一模考试从92分提高到中考的116分，考入人大附中。4)叶同学，人大附某实验班学生，本年度开学月考76分，这次期中考试考取103.5分，达到理想目标。-----------------------我认为：有些孩子成绩不理想，只是暂时没找到学习的方法而已，面对一次次的打击，久而久之，丧失了对英语学习的兴趣--也就失去了进步的动力！其实，学英语犹如烧开水,每次只是烧到70度，永远也达不到“沸点”。我愿帮孩子加一把柴，助其达到“成功”的沸点。相信您的选择，给孩子一个机会，也给我一次机会。Nopains,nogains.