性格有些内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。高二时辅导一位初中生化学，提升巨大从四五十分提升到中考76分一、帮助孩子调整心态，确立奋斗目标，明确学习是自己的事情，要对自己负责任。二、从一点一滴做起，学习是要坚持的三、尽量给孩子创造良好的学习环境以上是我总结出的经验

本人有耐心，性格内向，善于沟通，比较严肃，沉着冷静，遇事不会慌乱，善于发现问题并解决问题，做事比较有条理，善于倾听他人的想法。北航研一学生。具备英语英语6级。爱好广泛，喜欢运动，健身。独特有效的辅导方法能够快速提高学员成绩。大学期间：北京市优秀毕业生全国电子设计竞赛二等奖全国水中机器人大赛二等奖全国大学生健美比赛全国第五，北京第四大学期间，经常给其他同学讲题，分析知识点，共同探讨难题，考前辅导，担任大学生数学辅导老师。寒暑假在当地的补习机构上课的经历，当时主讲初、高中数学，善于根据学生的不同而采取不同的授课方式，讲题灵活多变，善于从不同的层面分析，解析。都受到学生、家长和培训机构的的一致好评。

擅长数学曾获衡阳市小学生六年级数学竞赛市一等奖，湘潭市初三数学竞赛初三组（初二？）市二等奖，湖南省数学竞赛高二组省三等奖长沙市语文素养大赛高一组一等奖全国英语等级考试三级证书湖南省化学竞赛高二组市二等奖我高考结束后有一对一家教的经验，辅导一名初二学生语数外，一名高二学生的文科数学，另带一名初升高学生进行高中预科的学习。我一般都是先讲重要的知识点，再带学生做例题，最后布置合适的练习题让学生自行完成，不对或不懂的地方再带着他们学习。

喜欢打羽毛球，喜欢跑步，很喜欢运动，和同学在下午的时候经常一起约去跑步。我不喜欢抱着手机玩游戏看短视频，我就在自习时去图书馆，正在看比较有深度的书籍等等。在初中时得到过很多单科优秀奖，高中的时候得过理科的校内优秀奖，在高中时我因为老师的影响，对物理越发的热爱，我现在特别特别想带带学生物理，因为我觉得物理非常美！教过两个学生，感觉还不错，家长也说过我很负责，虽然是公安大学的吧，但对人还是很随和的，其实我看起来也是个比较随和的！不过在第一次教课时，学生说我声音比较小，之后呢我也试着提高自己的声音，让他能明白和记住我讲的东西重点。

爱好：比较喜欢运动，羽毛球，篮球，游泳和登山特长：逻辑思维能力比较强，动手能力比较强高中当过生活委员，比较关心同学可以组织班级参加活动大学期间参加学生工作，担任新闻中心编辑部部长得过优秀班干部，优秀部员奖做这种单个的家教时，也要注意一些问题。首先是要取得孩子的信任和好感，因为你必须在很长一段时间了和孩子在一起，而且孩子的父母也会从孩子那问你讲的如何或者是你这个人如何。所以你必须要让孩子相信你很厉害，也让孩子很喜欢你，所以你也就要在休息时间多和孩子聊天，聊你们都感兴趣的东西，而且还要知道得比他们多。