我曾经有过化学授课经验，并且自己的英语成绩优异，在今年下半年准备参加高中英语的教师资格证的考试。同时，我有责任心，乐于和孩子沟通，有着乐观开朗的性格等等。因此，如果有初高中化学、英语的家教岗位，我相信自己可以给孩子带来帮助。在之前的授课过程中，对于孩子出现的问题我都有一些的分类。我认为孩子可以大致分为四类：有能力有态度、有能力没态度、没能力有态度和没能力没态度这四类。那对于这四类学生要有不同的授课方式。对于第一类学生，可以说这类学生应该算是优等生，那对于他们来说授课过程中多听孩子说，老师给建议。并且多给孩子准备一些拔高题，让孩子对于难题也能如鱼得水。对于第二类学生，我需要做的事情就是多督促孩子，并且在授课过程中不断给孩子灌输要自律的思想。对于第三类，这类孩子很想好好学，但是缺少方法和练习。那对于他们来说需要提供的就是题型以及对应的方法，然后去练习。最后一类，这类孩子需要我下功夫，首先要先尝试培养兴趣，接着不论是从课程内容上还是思维灌输上，都要紧盯孩子，获得进步。

性格比较活泼，经常和学生能够愉快的交流，沟通。教过的学生在中考中成绩都得到了提升，还有一些甚至达到满分学员。所教过的学生现在依然都有联系，经常向我请教高中学习的技巧和方法，我们亦师亦友。家长也经常会向我请教怎么跟孩子去沟通交流，这样孩子不会反感，所以感谢所教学员学生和家长对我的认可。在一个大型机构一对一教学初中化学三年时间，教学初中生物一年半时间。教学风格幽默风趣，善于带动学生学习的乐趣，让孩子爱上学习，培养成一种好的学习习惯，再者就是知识点善于总结知识点框架，让孩子所学过的知识前后衔接紧密，这样做题就很容易得高分，而且多做些综合性习题孩子的做题技巧也得到了锻炼。

在本科和研究生就读期间，我曾经获得过三次一等奖学金，一次二等奖学金，大学生英语六级通过，是学校的优秀学生。并且通过了大学生计算机二级等级考试，能够熟练使用word，excel，ppt等软件。化学和数学是我在读书时的强项科目，并且一直是在进行化学方面的研究，因此对于化学知识掌握的很全面，很具体。逻辑缜密，有较强的学习能力，擅长理科，能够传授学生较好的学习方法。我没有在任何机构或者网站平台上进行过家教工作申请，但是曾经给读初中的表弟辅导过数理化，高二时候给高一的弟弟辅导过化学和数学，他们都在考试中取得了很好的成绩。这是因为我能够找到适合每一位学生的学习方法，能够使学生成绩得到提高。

高中过的全国生物竞赛二等奖。性格外向，为人和善，能很好地和学员进行交流，通过认真讲解，消除学院心中疑惑。主要擅长数学物理化学等理科课程，本人地质大学学生，地理方面知识也相对扎实。另外曾准备考研，对于历史政治课程也有一定的能力。大学本科期间曾做过家教，有一定的教学经验。曾经给小学三年级，六年级学生，初中二年级三年级学生补课，能根据学生的实际情况来进行教学，针对学员存在的不足之处进行强化，提高学员的能力。对小学生进行辅导时，曾遇到学员没有学习兴趣，不学习的情况，但通过个人办法努力使学员配合，提高了学习成绩，得到家长认可。

从教34年，教学经验丰富，善于教会学生学习方法，有耐心，有吃苦精神，有亲和力，教学成绩优秀，教学比赛、论文评比中多次获奖，2002年评定为中学高级教师懂得尊重学生，平等对待每个学生，真诚对待学生，和学生友好相处，真正爱学生，但能严格要求学生，严慈相济。耐心辅导各种水平的学生，教书育人，让学生乐学、会学，从和老师相处中获取快乐，从和老师学习中获取快乐，从提高成绩中获取快乐，能够做到因材施教，能够做到只要想学的学生一定能学会，收到满意的效果，既教会学生知识，又教会学生学习方法，在中考前期，能很好的做到心理辅导，。学生各种能力明显提高