本人性格外向，喜欢与人交流，能把自己所知用较好的方式表达出来；有较强的责任心、耐心；有较强的学习能力。大学期间多次获得奖学金，并获得校“三好学生”、“优秀党员”等荣誉称号。硕士期间担任班级干部，获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀党员”荣誉称号。并且硕士期间多次担任中小学科学营辅导员，比较了解中小学学生的心理，能很好的与中小学生相处。大学期间，做过三年家教，共带过三名学生，分别为初二陪读，初二学生，初二陪读，经过与学生的共同学习，三名学生的成绩均有所提高，均可达到80以上。硕士期间，一直在辅导机构担任初三化学老师，对北京地区初中化学知识点、中考考点等有很好的了解。经过与学生们的共同学习，除了担任学生们的老师之外，还成了学生们的好朋友，能够更好的去了解学生们的弱点，从而使他们更好地进步！

我心思细腻责任心强爱好广泛是学校吉他协会的部长同时我也热爱运动特别喜欢乒乓球我对数学物理兴趣浓厚在小学初中期间曾获大大小小的奖项如走进数学王国希望杯华杯赛等等后初三应父母要求专注学校学科变没有再参与竞赛高中也曾自学高数大学高数考试取得不错成绩2017.07-2017.09武汉星月教育担任初二物理老师2018.01-2018.03武汉星月教育担任三升四奥数老师担任工作期间细心负责不曾出过差错赢得了孩子们和家长的喜爱对于孩子提不起兴致的时候巧妙将题目与孩子喜欢的东西结合成功吸引孩子的注意力

本人毕业于北京科技大学物理系，是一名研究生。性格外向开朗，善于与人沟通，处事乐观、专心、细致、头脑清醒，富有责任心、乐于助人。在教学过程中善于激发学生的学习兴趣，教学深入浅出，让学生可以在根本上理解物理。在家教过程中遇到过许多问题，如：1教初中数学的过程中我发现学生艰难理解题目的含义，我向学生解释逐句解释题目的意义，解释出题人的目的，整理做题思路。这取得了不错的结果，一段时间后学生会掌握做题思路和技巧，并能出色的解答题目。2在教物理的过程中，发现学生对公式只是死记硬背，所以我仔细给学生解释每个公式的含义，说名各个公式之间的关系。一段时间后学生会熟练运用各个公式。初中100每小时，高中150每小时

性格活泼开朗、乐观向上、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。喜欢跑步听歌，最爱打篮球。我来自一个小县城也没参加过一些比赛啥的，反正就是学习踏踏实实的，努力改变自己命运吧。家教经历大一到大二带过一对一，把孩子从五年级带到毕业，父母平日里工作很繁忙，没时间花在孩子身上。每天晚上我带那孩子晚自习，给他辅导家庭作业，梳理第二天的课程。大三由于要准备考研就没带家教。本科毕业后暑假自己在家里开辅导班，上午给10个孩子讲初一数学，英语；下午给3个孩子讲初三物理和化学。家教经验从我自己读书这条道一路走来，体会还是挺深。想要提高成绩，首先学生能对这门课感到有兴趣，这样学生才乐意学习；其次，学生要得到足够的自信，这就需要老师多鼓励，多信任他，让学生体会到温暖，我觉得这是最基础的。一、家教试教时，要先了解一下学生的学习成绩，是处于哪个层次的，这样才能针对性做出调整，针对不同的层次讲难度适当的题目。二、提前备课，这是自己对知识点的了解，还有对讲课时的条理的分析的前提，三、家教时不要一味的讲个不停，要多提问一下，让学生自己来回答，多教给他们一些学习方法，而不是一味地做题讲题。所以多讲些方法，解类型题目，多总结。让他们自己在学习过程中体验学习方法，这是提高学习成绩的根本方法。四、态度要好，对于那些学习成绩差的，理解能力不是很强的一定要有耐心，要多与学生交流，时刻改变教学方法。五、多与家长交流学生的情况，适当提一些自己的建议。本着一条基本原则，对家长和孩子负责。

性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，喜欢与人交往，能和学生打成一片，能够引导学生学习，喜欢球类运动，旅游，看电影等，喜欢一些新鲜事物，喜欢大自然，喜欢和不同的人做朋友大学期间做过多份家教，还曾经开过辅导班，教过初高中数理化，学生都能认真听我讲课，我有针对性的教给学生一些学习方法，因材施教，不仅教会他们知识点，还教会他们怎么思考问题，学生考试进步都比较大，提升分数都达到20分以上。