钢琴八级，爱好羽毛球，游泳，还会刻橡皮章，拼豆。高中参加合唱团，曾随合唱团获2017年在南京举办的全国中小学合唱一等奖，在深圳市音乐厅举办过合唱团专场。拿过广东省数学竞赛三等奖，深圳市数学竞赛三等奖。经验暂时无但是我经常在学校里回答同学们的问题，同学们也经常来问我问题而且我也辅导过我弟弟的文科，他选的是理科，因为他文科不好，我利用10天时间把他的地理从26分提高到了70我刚上大学，应该和大多数的学生都有话题

游泳健身，爱好下围棋象棋担任过围棋外联部部长本科三年国家励志奖学金院数学竞赛二等奖建模竞赛二等奖优秀本科毕业生大三期间作为优秀学生赴北京师范大学交换学习一年研究生期间获得学业一等奖学金，二等奖学金，参加各种科学研究项目曾教过一个初三孩子一年，长了十几分，考入理想高中一个高一孩子半年，提分十几分，孩子最后考入理想大学帮助一个大二学生补考高数，成功过了考试教授过小学奥数，初高中数学，熟悉初高中教材，有自己的教学方法，帮助孩子提高成绩和兴趣

喜欢音乐，电影，动漫，爱好打篮球，乒乓球。北京高中生物竞赛2等奖，物理力学竞赛全国一等奖，化学北京竞赛一等奖。曾担任北京大学乒乓球协会赛事部部长。在老家和同学开过初升高补习班。

爱好书法，排球。小学三年级开始学习书法，初中书法比赛一等奖，大学书法鉴赏课程第一名。高中开始练习排球，中国石油大学北京2017年石油杯排球赛女排亚军，石油工程学院女排队长，2017年中国石油大学北京春季运动会排球垫球比赛第一。2017年下半年在家教中心辅导四五六年级学生作业半年，深得学生喜欢，重点教学培养数学科目以及英语科目，熟练掌握英语音标，四级成绩500+。寒假期间在家一对一家教，辅导一个初中生全科，该初中生开学考试进步200名左右。

教育背景★2014—2017中国地质大学（北京）地质工程专业基础方向★2015—2017中国地质大学（北京）工商管理专业（双学位）成绩情况★主修成绩：2014至2017年前五个学期的加权平均成绩为90.53，绩点为3.73★成绩排名：1/104获奖记录★2014—2017年各学期专业一等奖学金5次★2015获得校三好学生★2016年获国家励志奖学金★2017年获得大学生创新创业项目A类一等奖科研经历★2016年参与大学生创新创业项目自主立项，获评国家级项目★2017年在结项验收中A类项目获一等奖★以第一发明人身份申请国家发明专利1项，实用新型专利3项兴趣爱好★读书每天至少一小时的阅读时间，最喜欢《红楼梦》和《平凡的世界》★运动篮球、跑步自我评价★自学能力大创项目中自学三维软件，机械设计等★团队合作大创中以组长身份协调组员工作★有责任心担任学习委员职务，尽职尽责我辅导的是一位初二学生的数学。经了解，这位学生有必须的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖。对此状况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学状况进行进一步的了解。透过做试卷，我得知该他是一位比较粗心，做题不够灵活，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生。　　根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导，学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了，但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生，也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点，对错题，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法，期望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也期望他的数学越学越好!