1.我认为自己比较有耐性，喜欢与人交流，能够很好地与孩子交流。2.成绩比较优越，今年考上研究生。3.目前已过英语6级。4.本科期间获得国家级奖学金。5.责任心强，一定尽自己最大的努力教好你的孩子。1.暑假期间曾经教过一个初三学生数学，物理，英语。这个学生主要是升入初三，要进入中考状态，我对这个孩子就是先弄清他的薄弱点，在于数学，我就把自己以前学习数学的心态方法去教他，从而最快达到补习的目的。2.大二每周末教一个小学六年级小朋友全科，主要负责他的作业，遇到他没有学明白的地方给他补补，然后预习下周功课。

除了物理之外，喜欢书法，参加过每年初中，高中的多项数学，物理，化学的奥赛，获得过初中物理，生物以及数学竞赛的奖项，高中数学，物理，化学，生物的省级奖项，中考712分(满分750),高考666分,满分750,大学获得了国家一等奖学金,六级成绩615分,由于准备出国,在考GRE.在寒暑假在家中为高中学生进行过家教的辅导,主要是物理跟数学,由于是假期,所以是一星期三次,一次3个小时.在人大校内,也代理过一次家教,代替一位同学去过两次,一次两个小时,是物理,由于学习物理专业,所以物理以及数学的知识记得比较好,现在也有了更加清晰的理解,而且由于准备出国,英语一直在努力,现在在考GRE.

本人性格温和，能吃苦耐劳，对于自己的任务会按时认真的完成。在初中高中数学成绩都比较优异，高考数学成绩获得138的高分在大学就读数学师范专业，对专业知识掌握牢固，成绩优异，在校期间受过专业教师培训课程在大二暑假期间曾经参加过一家私人的家教工作，经过面试和考核，任初中、高中数学家教一职。对于学生在平时学习中的弱项（例如小学生的应用题，初中生的几何题等）会着重讲审、重复练习以达到提高成绩的效果，对于其他数学知识会再次复习，通过帮助学生解决作业难题，做课外练习题和逐一讲题的过程达到完整、熟练掌握的目的。每次上课之前会先计划好课案，认真实施。最重要的是我会根据学生个人性格的不同情况，改变自己的教学策略，保证对每个孩子都认真负责，学有所用。

我的性格比较开朗，同学都说我很好接触。对熟人就很外向，对陌生人就相对礼貌些。我这人什么事都喜欢往好处想即使有挫折的时候难过一会也会往积极的方面看的。爱好画画周末有时会去画室画画。画画来说还是色彩比素描要好一些。擅长的体育项目是游泳，从小游到大。除了蝶泳其他都没问题。当然最擅长的还是蛙泳了，好多教练都说我姿势特别标准。羽毛球也打得还行，虽不是专业但是也过得去。现在学习的专业是建筑学，擅长绘画。cad和sketchup天天鼓捣，比较擅长。之前教过一个成人高考的，因为是成人高考所以自然是轻松不少。我认为让学生理解知识其实是很简单的，但是懂了知识却并不一定会做题。所以我觉得在中国的教育中，你要想考高分只有两个办法：1是学生真的很聪明是个天才；2是做很多的题见得多了自然也就会了。其实孩子的成绩还是取决于他自身的认识，要不就刻苦努力要不就真的很天才，否则没有太好的办法。其实我比较擅长理科，只要是理科就没什么太大问题。上学的时候我的理科子女生中也是不错的。历史其实也还可以主要是喜欢和受父亲的影响。

我是一个普通，性格开朗，阳光的男生，喜欢思考问题，帮助他人，同时十分耐心，富有责任感，也很爱和他人交流。我是北京考生，中考成绩535，高考成绩626，高中曾获高中生物理奥赛二等奖。大学期间，两年连续获取奖学金，三好学生。曾经担任过高二家教，该生是个男孩，平时上学不用心，喜欢打游戏，但头脑聪明，只是不用心。他的英语不是很强，同时理科方面不用心。但在我耐心的开导下，主要是打游戏赢了他，使得他不得不答应我的要求。每次我都教他一些学习的方法和经验，给他讲解知识点，讲解问题要点。比如对他来说，在英语方面，他首先的问题是单词量的问题，首先必须要求他背单词。其次掌握语法，通过语法的学习之后，逐渐掌握各种句型，短语，以及其他特殊情况。慢慢经过一个学期的提高，他在英语方面有了很大进步，成绩由不及格，快速提升至80多分，他自己也十分开心。学习一在用心，其次也在方法。由于本人经历了中高考，对复习有自己的方法，并经过多次验证，认为行之有效，保证给您的孩子带来帮助。