小初高均毕业于北京是最好的学校，数理基础扎实，中考数学物理均为满分。多次数学竞赛获奖。具备独特的学习方法和解题思路。善于和孩子交流，善于发现孩子学习中的弊端，不仅仅从知识的角度对其进行辅导，更能培养其良好的学习习惯。1.对5年级学生小李进行奥数辅导，从拓展其逻辑思维能力的角度进行训练，经过一个假期的培训，最终帮助他在数学竞赛中获奖。2.对初二学生小陈进行数学辅导，从知识框架到具体学习点进行了全面的复习整理，并辅以典型的习题讲解进行各个核心知识点的深化，最终帮助其数学成绩从期中的70分提高到了期末的90分。

2015年第二届河北省大学生物理竞赛特等奖；2014年第二届河北省英语写作大赛三等奖；2013-2014学年度国家励志奖学金、院级“三好学生”；2014-2015学年度国家励志奖学金、院级“三好学生”；2015-2016学年度国家励志奖学金、院级“三好学生”；通过英语四六级考试；英语六级口语B级；通过国家计算机一级、二级、三级考试；普通话一级乙等；通过教师资格证考试；本人本科是河北师范大学物理专业的学生，本专业共208人，我的成绩排名从大一到大四一直是第一，被保送到北京大学读物理凝聚态专业的直博生，目前在北京大学做本科毕业设计，这个暑假打算兼职带家教大一大二期间曾带过5、6名初三学生及高一高二学生的家教，其中两名学生的家长觉得我的授课效果不错，将我推荐给了其他两名家长；本科学校的老师孩子高中要求美国读书，让我给她辅导物理，效果也很好。在给学生辅导物理时，学生遇到的最基本单很重要的问题是物理概念不清楚，这就导致他们在做题时脑海中的解题思路就不清楚，因此也就不能很好地理解出题者的意图，当然也就不能很顺利地解出答案。所以针对这种情况，我必须要把最基本的概念给他们讲解清楚，由浅入深，慢慢引导他们摸准解题的正确思路。还有一种情况，我曾经带过一个家境比较好的小孩，她很聪明，老师上课讲的东西也能听懂，但就是考试分数很低。仔细了解她之后，我发现她存在的的主要问题是做题太少，仅仅上课45分钟在学物理，课余时间从没看过，所以即便聪明，没有一个扎实的基础和稳定的复习，还是学不好物理；对此我采取的的办法是对她进行题海战术的训练。不要觉得题海战术很老套，其实这种方法非常适合刚刚接触物理的小孩，多做物理题，让他多接触物理，自然而然地物理也就像语文数学那样有了一个好的基础，很多物理的基本知识也就像乘法口诀那样很自然地印在脑海中，慢慢也就可以让他们接触更深层次的物理知识。最后，一定一定不要让孩子有其是女孩子觉得物理很难学，一旦这种认知形成，很难从心理上给他们树立自信。所以从一开始就要在教学中潜移默化地将“物理其实很简单”这种理念传授给他们，慢慢培养他们学物理的兴趣，还是那句老话“兴趣是学习最好的老师”。

兴趣爱好广泛，喜欢唱歌，打球，爱好阅读各种书籍。性格外郎活泼，为人亲善，有爱心，耐心，更细心，大三下学期便开始开始教学生，主要目的并不是赚钱，希望能为以后自己的就业积累些经验。在以后的家教中，希望能得到学生及家长的认可。我目前已经考上研究生，在大三、四期间给初中生辅导过，有家教经验。对待学生耐心细致，能使学生在学业上有很大进步。在家教的过程中，也遇到过孩子的厌学问题，或者是因为家长与孩子的沟通不畅，也或者是因为孩子的学习动机并未被激发，通过案例讲解、情境对话等方式，让孩子们对于学习、对于家庭有了新的认识，取得了一定的效果。

大学期间一次性通过大学生英语四六级。通过大学生计算机二级。大学期间成绩优异。担任四年团支部书记。连续获得校级二等奖学金。获得国家励志奖学金。毕业论文获得优秀。多次被评为三好学生，优秀团支部书记等等。平时爱好看书和电影。喜欢运动。乐观开朗。针对初中生，高中生，数学英语教学经验三年。目前考研完毕。已被北京工业大学录取。对考研英语有独特的做题方法。即使不懂文章依然能做对题目，尤其针对英语基础不好的学生，有很好的效果。有学生事例。考研政治，考研数学都可辅导。有自身亲身经验，更能针对现在考研趋势。

中学期间成绩始终保持在前5%。本科毕业于北京科技大学，硕士毕业于北京航空航天大学。多次获得各类奖学金。具备良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。曾获得省级三好学生，省级优秀毕业生，数学建模国家一等奖。擅长数学和英语教学，亲和力强，讲述沟通技巧和教学方法。开始辅导主要按照以下基本流程：1.沟通交流建立基本了解和信任2.结合成绩和练习情况进行水平摸底3.进行有针对性的专项辅导，逐步提高4.引导建立良好的学习习惯和自主性学习擅长解决的问题：1.学习兴趣不足，专注度不够2.对知识掉理解不透彻，无法应用3.对难点重点问题的强化