我是一个活泼开朗的双子座男孩，有着年轻人的热情和激情，充满了上进心。我总是告诉我自己，如果你想做一件事情，那么不要畏缩，要勇往直前。我喜欢结交朋友，并相信黄金有价情义无价，所以我的朋友有许多，我喜欢倾听朋友们的话语，并理性分析，许多时候都会帮朋友们出主意。活泼的我有着广泛的兴趣，我喜欢爬山、游泳、打篮球、骑自行车、钓鱼、看书……我大学前是在宁夏学习的，中考以全自治区第五的成绩进入自治区最好的高中——银川一中，并且学校免除我三年的学费和住宿费，虽然高考失利，但是我还是考入了211重点大学的重点学科，并且现在向着行政保研的目标而努力着。对于自己的评价，我自信我有不错的管理能力和领导能力，大学三年，我连任3年班长，并现任年级长（17个班的大班长）；我做过两年的志愿服务（青年志愿者协会），并担任了一年的协会部门部长，但是因为有考研的想法而放弃了担任会长的机会，我参加过许许多多的志愿活动，包括去敬老院、去动物保护中心护理动物、参加第三届国家机关运动会志愿服务、支教等等。对于我的能力，同学们和老师还是比较认可的。我很热心，也很有时间观念，宁愿提前到也不愿准时到，我相信，以我的热情和激情，一定会让选中我的家长们满意的。我做过一次家教，虽然是熟人，但是还是按照正规的方式担任的。这是一个小男孩，初二，成绩非常差，班里排名倒数，家长很是发愁，我的任务是辅导孩子做好暑假作业。我的思路是先了解小男孩的基础和对学习的认知，发现他的基础非常差，对学习可以说是厌恶。我认为，要想学习好，起码不能对学习反感，所以我觉得不论如何都要引导孩子培养学习兴趣。我有我自己的辅导方式，对于数理化等学科，先对知识点进行系统的引导教学，然后挑选有代表性的题目给孩子做，然后根据他的作答和题目的要求给他分析该题目涉及的知识点，并进行相关扩展，然后归纳此种题型的做法，之后挑选另一道相似的题目，让他做出来并把思路讲给我，因为只要他能讲出来，就说明他掌握了；对于英语，我觉得不能单纯的看教科书，得从孩子的兴趣入手，因为语言是一个长期学习的过程，要形成习惯才好，所以我觉得可以由另一些比较有趣味的方式入手来进行引导。我十几年的学习过程中遇到过许多好老师，他们的方法我已经深深记在了自己的内心，我相信，他们的良方我会发扬光大，让更多的孩子能够不再将学习当做是一种负担。总之，我的家教理念是：引导胜于教导，兴趣为先；方法胜于答案，归纳为重。我相信，以我的热情和激情，一定会做好家教工作的！

计算机网络英语口语中级本人比较喜欢计算机网络的东西对计算机很大发挥的潜力。学过ccna英语三级B孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面，但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中，本人谈谈自己的几点看法：第一：要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的老师，父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用，要想让孩子有浓厚的学习兴趣，首先父母要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境，闲暇之余，家长不要一顾地埋头于电视电脑中，带领孩子一起阅读，把书中有趣的内容分享给孩子听，慢慢地孩子也会对书产生了兴趣，你会发现孩子从一开始听，到自己认真地看，逐渐转化升华的过程就是一大进步。第二：要给孩子树立自信心，在重视学习的同时不要给孩子施加任何的。在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难，比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤，重则打骂，这样只能适得其反。在《家长肯“退步”，孩子才能进步》的文章中说得好：“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因，不要挫伤孩子的自尊心，和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法，适时加以鼓励，让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步，家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖，这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力，否则只会产生逆反心理，甚至产生厌学的态度。

本人为北京第二外国语学院大三学生，英语能力较强，已高分通过英语四、六级，以及英语专业四级考试。性格外向，善与人沟通交际，有责任心。我本人为国际文化贸易专业学生，但是所学课程基本与英语专业相同。英语听说读写各项能力较好，土生土长北京人，不用担心英语发音的口音问题。1.辅导过一小学六年级男生，课程为语数英全科。男孩较为调皮，不爱学习，经我与他沟通交流以后，与他渐渐成为朋友，并耐心的为他制定完整学习方案，经过一段时间的学习，其成绩均有提高，特别是英语成绩。2.辅导过一初二即将升初三的女生英语。女孩非常内向，且英语基础很差。我从基础音标开始为其辅导，耐心与女孩交流谈心，帮助其成绩有所提升。

中学六年在外国语学校，中考保送，高考保送到对外经贸大学，一直学习成绩优异。目前已取得英语专业四级证书，对英语学习有自己的方法，有较强的听说读写能力，希望能真正帮助到学生。同时兴趣爱好广泛，有多年学习美术和手风琴的经验，多次获得国家级奖项。中小学时多次获得奥数奖项。我觉得最重要的是要培养学生学习的兴趣和积极的态度，我会教授自己学习英语听说读写的学习方法，以及语法、写作、口语传授一些经验，同时结合学生的性格特点，找出适合他的学习方法，引导他自己探索主动学习，一点点积累，一步步提高。

今年的北京高考中成绩560（文科）。性格开朗，个性随和。与人沟通能力强，有耐心、责任心。高中三年担任班长工作。获市区优秀学生干部、三好学生称号。暂时还没有做家教的经历，希望这次可以提高自己的能力，得到锻炼。同时也能为更多学生及家长提供帮助。今年的北京高考中成绩560（文科）。性格开朗，个性随和。与人沟通能力强，有耐心、责任心。高中三年担任班长工作。获市区优秀学生干部、三好学生称号。暂时还没有做家教的经历，希望这次可以提高自己的能力，得到锻炼。同时也能为更多学生及家长提供帮助。