本人性格开朗，亲和力强，具有孩子们喜欢的特质，具有极强的教师人格魅力，能够获得学生的喜爱，喜欢运动。本人擅长抓住孩子的学习兴趣，利用孩子们喜欢的方式进行教育，同时善于发现孩子们的心理诉求，协同家长共同解决孩子们的心理需求，促进孩子良好的学习习惯。1.辅导中学生时是以家教的形式开展的，因此进行的是全科辅导，不仅给予孩子学习上的帮助，也对孩子心理进行辅导，及时肯定孩子的进步，鼓励孩子，及时向家长反馈孩子的心理诉求，共同帮助孩子成长。2.在机构任小学数学老师期间，针对不同能力的孩子给予不同的教育方法，让能力强的更强，及时发现能力弱的孩子的性格特点和短板，培养孩子的学习习惯，及时肯定孩子的点滴进步，但也要严格管理孩子，让孩子建立良好的学习习惯。

初高中均就读于西城区区重点学校，在校期间成绩突出品学兼优，曾获得多次区三好学生等奖项。大学一年级成为校青年融媒体中心分校区总负责人。性格活泼开朗，对学生有耐心。且本人距离高考等大考时间较近，有在学生角度形成的丰富备考经验和学习方法可以传授在校期间从事过文科类的家教，期间得到学生极其家长的信赖和热爱，在工作中做出了比较不错的成绩.在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高，在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流。曾经辅导艺考生文综从150到230。

性格开朗外向，会循循善诱，沟通能力强，也会严肃认真，喜欢进行一定的工作规划和学习计划。阅读过多本心理类，教育类书籍，并且一直坚持阅读各类书籍和观看一些英语视频。有多次担任负责人经历，工作认真负责，有一定的组织能力和领导能力，在演讲，答辩，口才等经验丰富。在辅导班担任过一短时间的讲师与一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级的同学都进行过辅导经历。需要阅读他们的课本，习题，需要使用恰当的引导方法和解题方法。鼓励式教育和趣味式教育适合自信心低的学生。也辅导过初中同学，一个比较独立倔强的小女生，我更多需要以朋友姿态相处，走进她的世界然后引导学习。

忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。之前线上辅导四个孩子的语文，时间一个假期。辅导效果显著。第一个家教是我主动找去她家的，离学校很近，三五分钟的路程，但是孩子的基础实在是太差了，初三女孩连最基本的英语单词都不会读，更别提写和带到题中了，这种程度的孩子我真的发愁了。虽然我高中初中升学考试英语成绩都很高，但我真的对她束手无策。并且这个家长也很没诚信，她看得出来我特别缺钱，就给了我超低的课时费让我带她这么基础差的孩子。在我再三考虑下，我最后决定放弃。从这第一个经历中，我也渐渐的发现外边的世界真的很复杂，真的什么样的人都有，我把每件事每个人都想的太善良了。在此期间，我犹豫过，不如放弃吧。这工作或许不适合我。但是仔细想想体力活干不了，就只能依靠自己这点学术上的知识来赚钱了。后来知道了学校附近有不少人都在做家教中介，给她们中介费就可以买到有需要的家长信息，我就花了一百多块钱买了个适合自己的，地点也不太远的，还真是功夫不负有心人，我怀着紧张的心情来到了学生家。是个帅气的初一男孩，优点很多，就是不爱学习，注意力不集中。跟家长沟通了一番后，我回来仔细的研究了一下对他的方法，怎样才能让他注意力集中。没想到很有成效，给他上了第七节课的时候就发现他进步很大！最后期末考试他取得了曾为有过的分数。他父母很激动，他自己也很开心。终于体会到了学习好的乐趣。再后来，我再给他上课的同时，又通过他家长认识了不少家长，然后这样一来我的学生就逐渐多了起来。而且我的讲课水平和熟练程度也不断提高。本身自己就是师范专业，更是当提前锻炼自己啦~说句实话当家教真的超赚钱的，但是我都是在自己闲暇之余做的哦，不当误自己的正常学业。如果你不会干什么其他别的，还想干个兼职什么的，不妨考虑下。但是一定要小心，这也不是什么容易的事，首先第一点中介买消息要找靠谱的，二二就是自己确实有能力胜任这份工作，三跟家长和学生都要沟通的好，四就是对得起拿的这份工资，对学生负责，对自己的良心负责。毕竟有朝一日会变成一个老师。

有耐心，有毅力。善于因材施教，针对学生特点展开教学活动。愿意为教学投入足量时间精力，备课扎实，课后服务充分，全程跟进教学活动。从学生性格特点与学习模式入手，发掘学生的潜力，找到适合学生的解题思路与思考方法。全国数学建模比赛市二等奖全国大学生数学竞赛北京市一等奖美国数学建模比赛二等奖托福成绩95，雅思7.0全国新概念作文大赛二等奖陕西省化学奥林匹克竞赛二等奖，物理奥林匹克竞赛二等奖，生物奥林匹克竞赛三等奖。（1）2018年，辅导过两个初三学生的数学，使其从50，60分变为每次分数稳定在100左右（满分120）（2）2018年，辅导过一个高三学生的生物，帮助其整理知识点，背诵方法，教会他基础性的解题逻辑，使学生的生物成为优势学科。（3）2018年，辅导过一个初中二年级生与高一学生的语文，让他们对语文阅读理解与文言文有了基础的认知与掌握，帮助其构筑作文思路框架，协助其消除对语文的畏难情绪，建立了对语文的兴趣。（4）2019，辅导过一个初二生的英语，让她掌握了基本的语法与词汇，保证其中考英语及格。（5）2019，辅导过一个高二学生的物理和化学，帮助其对物理和化学有了最基本的认识和底子，使其从30，40分左右变为稳定在80分左右。（满分100）（6）2019，辅导过一个小学五年级学生的英语与数学，使其不再抗拒对英语和数学的学习，打下了扎实的英语底子，有了对数学的基础认知与解题思维，不再在这两科考试中不及格。