平时喜欢读书，思考一些问题，我觉得在看书时能寻求一种心灵的慰藉，获得一种平静，我享受这种我感觉。读过文学著作，也看过小说。在大学二年级时有连续一学期读唐朝历史的经历，从初唐到盛唐时期的相关书籍，后来时间太忙看的少了。业余时间爱听音乐，也爱看电影、美剧，有时间也会打一下羽毛球。在大学期间参加过社团联合会团支部，创亿经济社等社团，经过一些历练。曾获得过国家励志奖学金，一次一等奖学金，两次二等奖学金，地质技能大赛三等奖，研究生一年级获得一等奖学金。在大学曾做过半个学期的家教，辅导过一个三年级孩子的语文和数学，效果还不错。本人性格温和，在辅导过程中有耐心，能尽力启发学生的思维。因为亲戚家也有孩子，每次假期接触的比较多，也会帮孩子孩子辅导一下假期作业，讲解一些问题。在这个过程中我发现孩子思考问题的方式、看待问题的角度甚至感知到的世界和成年人不太一样，有时我们感觉比较容易懂的东西或是解题方法，可能在孩子看来就不太好理解。适合孩子的教学方式才是好的，至少我认为不应该将大人的思维运作方式强加给孩子，一个年龄段有一个年龄段自己的思考方式，小学生，初中生，高中生。每一个阶段的学生都应该有一个阶段的不同的教学策略和教学思维，所以我在讲解尽可能站在孩子的角度，尽量讲的通俗易懂，让学生能理解。其次学生还小，不太有自制力，有时上课偶尔会开个小差，一些知识没听到，可能自己再复习或是做作业时就会比较吃力，不太能应付，我会在辅导中尽力帮助学生养成好的学习习惯，最终能爱上学习。我作为一名研一学生，现在科研压力不是太大，课程也少，平时时间比较充裕，所以想再做一段时间家教。我有过家教经历，为人诚信靠谱，守时，辅导认真，一直做的还不错。衷心希望学生在学校老师教授之后，我能锦上添花，帮助学生查缺补漏，学生在学校学习的基础上加一点我的辅导，最终能取得比较满意的成绩，我也愿在辅导中和学生一起学习进步。

比较擅长数学物理，中考数学考了114，物理考了75分（满分80）高考数学117，考研数学考了141分。喜欢把一道题换条件去讲，把一道题换成几道题来讲，喜欢分类考题，让学生尽可能喜欢动脑，培养学生的动脑能力。在大二大三期间带过一年的家教，主要教初三和高一的物理，首先尽可能让学生和我没有隔阂，然后以诱导为主，开发学生的动脑能力，在一道题讲懂得基础上，举一反三，让学生尽可能理解同一类型题。知识点不断去总结，把相似的知识点总结，统一讲解。

爱好英语，喜欢阅读一些英语相关的文章杂志，随着不断涉猎，英文阅读理解能力逐渐提高，也希望和同伴共同探讨英语方面的一些东西；大学专业是数学，受到了逻辑思维方面的训练，获得了第八届全国大学生竞赛三等奖。此外，喜欢阅读一些文学方面的书籍，小说，杂志等等曾辅导过小学四五六年级学生，其中有部分学生对知识存在误区，在耐心点拨之后，他们自己的问题得以改善；有的学生是态度上的问题，需要对他们灌输学习的重要性，让他们认识到这点。小学生学习自主性较差，需要家长督促学习，注意学习习惯的培养

高中竞赛得奖：全国二十六届物理奥林匹克竞赛三等奖、铜川市首届英语口语竞赛二等奖。兴趣爱好：篮球、吉他、健身。本科阶段寒暑假放假，在铜川市一辅导机构带过初三数学与高一数学，皆为单独授课。

从小学习软笔书法，作为兴趣练习8年以上，会各种字体包括：隶书、魏碑、小篆、行书。可以带孩子书法入门。软笔书法跟硬笔书法共通，也可以带孩子练习写字。还有一定的素描基础，也可以带孩子素描绘画入门。大学之后四级514分，六级531分（425分为合格线），近期考了雅思，均分6.5分，小分均高于6.0。大学专业与物理关系较深，可以辅导物理相关，可以讲一下大学物理知识拓展，有助于孩子的高考物理。家教经验不是很丰富，但是在家里辅导过亲戚的孩子，英语以及小学数学题等。性格比较开朗、活泼，热爱看课外读物，文学作品等。大四期间时间充裕可以根据学生的时间调整，每天白天都可以到家里家教，离学校位置比较近的话晚上也可以。