本人主要擅长语数外科目的教学，有TEM-4证书。对于学习有自我总结的方法，目的是用最通俗易懂的解释来让学生理解题目，抓住本质并了解知识的内涵从而运用的游刃有余。同时在学习习惯方面可以提供一些经验和起到培养监督作用，提起学生的学习兴趣，消除对某些学科的反感。可以在教学过程中保证耐心与冷静思考，对于学生提出的问题普遍都可以解决，针对不同年级不同年龄段的学生有经验并且知道如何与他们沟通，能权衡休闲与学习，擅长培养学生对我所教科目的兴趣与良好的学习习惯，以自身的经历去引导学生迈上更高的台阶。性格开朗，耐心，能根据学生接受能力和性格的不同应用不同的辅导方式。讲课语速适中，思维清晰，可以有严肃的氛围。小学一年级语文家教，学生学习兴趣欠缺，进行了课本讲解与课外拓展，明显提升学生对语文学科的兴趣。高三英语家教，学生基础薄弱，主攻听力与词汇部分，成绩正在稳步上升初二英语家教，学生基础薄弱，且学习主动性不高，接受了学习规划与监督，教授的应试技巧应用到考试中有显著效果。初二升初三数学家教，学生学习细节欠缺，经过辅导学生成绩在中考时较之前大为提升。

性格开朗与学生能融洽相处初高中时期英语常年居年级第一语文成绩也还不错在家教过程中能够做到与家长和学生及时沟通认真负责将提升学生成绩和兼顾学生感受放在第一位待人热情擅长英语学科的教学也热爱体育运动上课风格幽默风趣使得学生不感觉到枯燥将教学目的最大化多次进行学校组织的支教活动以及家教活动等，认真负责，在以往的家教工作中能够显著的帮助学生提高成绩，对于学生学习的短板进行点对点分析，做出对应方案，提升成绩显著，注重与家长和学生的沟通，上课风格幽默风趣，使得学生不感觉到枯燥，能够在兴趣中提高学习成绩，做到与学生家长双赢

比较外向，可以保证不会怯场，曾经做过5次家教，可与弟弟妹妹们进行良好的沟通，分享自己的学习经验生活经验，还会时常为他们做一些免费的心理疏导，目前来说家长学生反馈还不错。而且是山东考生，对知识掌握程度比较高，教学质量应该比较高在老家时，做过5次家教，第一次为在辅导班授课，教过1-9年级课程，与同学们关系处的还不错，第二次教一个新高一同学英语（基础较差）从音标开始，让她有了一些初步的基础，第三次，教一个新高二的同学高一下学期数学，向量与立体几何，第四次教三个新高一同学数学函数部分，第五次，教新高二同学生物遗传题。综合来看效果都还不错，现在都保持着良好的联系，就是在第三次是家长压工资，最后还给的比预定的少，所以只能接受工资一次一结，当然如果您觉得我讲的不好可以随时终止合作。

您好，我是中央民族大学信息工程学院学生，是一个成熟踏实的男生，在高中，由于没有名师的指导，走了很多弯路，吃了很多的苦，但是经过刻苦的努力，还是考到了中央民族大学，在各种的碰壁中，我自己总结出了学习的方法，而且有完整的知识框架。希望可以把我的经验教训和您的孩子分享，让您的孩子可以少走弯路，希望可以让您有所收获。在高考结束后辅导两个升初三的学生，在开学后，他们两个取得了非常大的进步，我认为耐心是解决问题的关键，要充分换位思考自己带的学生面临的困难，更要努力帮助他们！在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生做到亦师亦友。

我的性格比较活泼开朗，积极向上，喜欢运动，除了运动平常还喜欢听听音乐，看看书，和朋友出去旅游。中学是乒乓球特长生，大学是在学校的篮球校队和乒乓球校队，曾获得北京市大学生乒乓球比赛双打冠军，篮球比赛中多次获得过好成绩。高中还曾参加过一些化学物理的竞赛。目前还没有什么家教经验，之前辅导弟弟多一点，他在上初中，有时候会给他检查检查作业，教教数学物理化学之类的，我比较擅长理科类的知识，还会带着他背背单词。主要是讲述方法和解题思路什么的。在波兰交换时教过一些小朋友汉语。