小学和初中数学成绩都很优异，小学、高中都参加过数学竞赛并获奖。为人和善，好相处，有耐心，包容性强，对学生该温柔时温柔，该严格时严格，但绝对不会体罚学生或者做一些伤害学生自尊之类的事情。能够和家长及时沟通交流，及时调整教学模式。2022年7月-2022月8月，教了一个小学五年级学生的数学，一开始学生数学基础一般，稍微难一点的题目就没信心，做不出来。后来经过我的辅导，对数学的重要知识点、基础概念有了更深的理解，做题时有了信心。数学也从一开始的50分左右，提高到了80分左右。

叔叔阿姨你们好，本人性别男，现就读于北京交通大学，在高中时参加过数学竞赛，喜欢数学化学等学科，我为人乐观开朗，做事认真负责，做事严谨，特别耐心，会尽自己最大努力去做每一件事，喜欢跟小朋友交流，在学校跟同学相处融洽，也努力学习各科专业课，英语四级已过，参加多个社团，也在班级担任班干，有一定的处理班级事务的经验，本人在高考结束以后参加过两次家教，第一次在高考结束那个假期，我接触了很多成绩不怎么优异的小朋友，从那以后，我发现各个小朋友都有自己的特点，他们有的并不是不喜欢学习，而是不知道自己为什么要学习，在跟他们交往的过程中，我也学会了很多东西，受益匪浅，感受到小学生那种天真。第二次是在大二上的寒假，我也给小学生和初中生辅导他们完成作业，这次我也收获颇丰，深深地感受到每个孩子都有自己的特点，他们其实是很愿意去学习。在两次家教过程中，我慢慢了解到如何跟小朋友交往，如何了解小朋友的想法，了解小朋友的想法才能够更好地纠正他们的错误，达到更好地辅导效果。

我对工科领域特别感兴趣，勤于钻研理论，乐于动手实践，拥有扎实的数学理论基础，本科期间获第十二届全国大学生数学竞赛二等奖，；科研竞赛方面，参加一项国家级大创，参加全国大学生电子设计大赛并获北京市二等奖。暑假时间在一家新能源汽车技术公司实习三个月并获得了实习证明。本科期间获得过优秀学生一等奖学金。研究生期间获得中国光谷_华为杯第十九届中国研究生数学建模竞赛三等奖。学生学习态度不端正：有些学生可能对学习缺乏兴趣或态度不端正，这会影响他们的学习效果。对策：建立积极的学习氛围，与学生进行心理沟通，了解他们的兴趣和目标，找到激发他们学习兴趣的方法。制定学习计划，帮助他们树立目标，并通过奖励机制激励他们的学习积极性。提供有趣且与实际生活相关的案例或例子，让学生更容易理解和接受知识。效果：通过与学生建立良好的关系和积极的学习氛围，学生对学习产生更大的兴趣，提高学习态度和参与度。

本人性格随和，积极开朗，非常擅长与学生沟通相处，做事认真，责任心强。本科及研究生期间成绩优秀，曾获两年国家奖学金，保送研究生。多个全国性英语竞赛获奖。专四专八证书，二级口笔译证书，高中英语教师资格证。2019.6-2020.7教授高三英语成绩提升：25分，最终高考总分分主要方法：每个学生的学习能力和理解能力均有差异，同时也存在个人的知识短板。作为家教老师，首先应发现学生最突出的知识短板，查缺补漏，具体情况具体分析。该学生一直以来单词基础较差，却一直没有注重单词模块。在词汇量慢慢提高之后，该生阅读与填空分数提高较快，再加上语法知识的不断积累，最终在高考中取得了129分的优异成绩。2020.11-2021.6教授初二英语成绩提升：30分，成绩由75提升至105主要方法：学习态度不端正会导致学生学习潜力无法充分释放，英语学科繁重的读背任务常常使众多学生望而却步。作为老师，首先要使学生充分认识到英语对未来学习与工作的重要性，其次改善传统教学方法，因材施教，趣味教学，逐步填充知识欠缺，使成绩稳步提升。2022.3-2022.6教授初三英语，冲刺中考成绩提升：26分，成绩由81提升至107主要方法：该生学习态度端正，每次均能认真上课且完成作业，但成绩仍没有较大突破，在仔细询问该生学习过程之后，发现学习方法存在问题，缺乏灵活度。在发现该问题后，对该生及时进行引导，对症下药，进行试题专项练习和复习，最终在中考中斩获优异成绩。

性格上，同学都说我老实、踏实、勤奋、朴素、学习刻苦努力，特别是有责任心，大三学年曾担任班级班长，为班级服务以及提升自己，获得了同学们的支持和老师们的认可;生活中，我偏积极开朗，我酷爱种各种绿植，种过建兰、风信子、萱草等，也喜爱在闲暇的时间阅读与练字，练字坚持有两年以上时间了，被不少同学夸字写得好看，其实我的字水平还是很低，知道不少规则与方法，就是没有坚持每天练习，考研期间断断续续，总算是没有完全断，我的字体从难看跨越普通达到还算好看的行列，我相信我可以教会学生们练字的“渔”法。额，鉴于刚入大学便是疫情爆发，直到考研之后也就是快毕业了才得以“自由”，目前没有家教经验，每个人都有第一次尝试，正所谓熟能生巧，我很久之前就在期待能够兼职家教，我会认真跟进学生情况，认真备课，尽自己最大的努力，古人云“授人以鱼不如授人以渔”，相信我经历高考和考研之后的经验以及方法对学生会有不少帮助，对未来的路有更清晰的认知。