性格好，爱笑，包容度强，积极向上，可以跟人很好的相处，因为家里有一个妹妹，所以跟孩子相处也没问题，而且性格温柔有耐心，乐观有责任心，已经拿到了教师资格证，也算持证上岗，希望有幸能为您孩子的成绩尽一份力呀。辅导过小学生，初中生的语文和英语学科，辅导过程中和学生相处融洽，并且能让学生对学习产生兴趣。辅导过大学生的日语学习，帮助其从零基础到n2通过，包括答疑和讲课等形式。在日语学习上给身边同学也提了很多有帮助的建议。

性格阳光开朗，家里有姐姐弟弟，懂得理解包容他人。做事严谨细心，有条理，有规划，责任心强。平时喜欢跳舞，跑步，听歌，做一些志愿活动。高考英语131分，英语四级568分，英语基础扎实，有良好的学习习惯。在大学里接受专业的日语学习，对语言学习方法和规律有更深的把握，积累了语言学习的经验。细心耐心，表达清晰，善于总结归纳，会针对不同层次、不同特点的学生施以不同的教学方法。一直在给小自己三岁的弟弟辅导功课，在这个过程中告诉他我的学习经验，学习方法。督促他养成良好的学习习惯。曾参加过星河双语小学的支教志愿活动，带六年级的小朋友，寓教于乐，非常喜欢小孩，孩子们也喜欢我嘻嘻。

性格开朗，善于同陌生人交流沟通，文笔流畅，踏实肯干，具有一定的抗压能力，能够较快的适应环境并且不断的总结经验，自认为是一个做事一丝不苟，认真负责，有良好的表达能力，胆大心细的女孩子，秉承自己的一套原则，认真对待自己手中的工作，遇到困难不会半途而废。本人在学习担任班委，有上进心，为人诚恳。自从高中二年级我就开始在闲暇时间做家教，当时能力有限，会代课小学生陪读，和语数外，在教学中根据实际情况进行合理教学设计，注重开发学生的思维能力，抛砖引玉，举一反三，抓住学生认识的特点，形成开放式教学模式，挖掘学生思维能力，培养学生探究问题的习惯和能力，给学生充分的思考能力，做到传授知识与培养能力相结合，注重激发学生的积极性，利用合理的提问和探讨，锻炼学生表达能力。

乐观开朗，能带比较调皮不听话的学生。带过两个初中学生的英语和数学，英语从不及格带了两个学期提高到97分。数学也提高了30几分。本人取得了高级教师资格证书，普通话二级甲等证书，日语本科专业，英语是第二外语专业。一年多的初中英语和数学家教经验。带家教过程中遇见最严重的问题就是孩子抵触心理。跟老师唱反调，面对这种问题，我的解决办法就是跟着他的思路走，不以老师的腔调压制，而是以朋友的身份一起学习。要认可他，进而他会慢慢认可接受你。

大学在河北工业大学学习日语语专业，毕业之后在日本千叶商科大学攻读硕士学位，留学日本两年，日语一级，英语六级，大学期间曾连续三年获得校级奖学金，学习成绩在年级10%。日本的一些文化比较了解，平时爱好看动漫，日剧，听音乐。性格开朗活泼，亲和力较强，有耐心，责任感强。目前所教科目是初级日语，对于学习日语的同学来说，入门非常重要，所以在授课前期会集中在词汇量的积累上，在这个过程中有的同学会感到十分无聊，但我会采取比较有意思的事情来吸引大家，因为在日本两年，会给大家分享一些有趣的事情，这当中会涉及到需要记住的单词，这样对于刚刚学日语的同学来说是很有帮助的。