自我评价：本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。曾担任系学生会文艺部部长，在学生工作和班级管理工作的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：销售、派传单、问卷调查等，在工作中能吃苦耐劳，尽心尽力，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，并从工作中体会到了许多乐趣，学到了很多知识。当家教一年，有一定经验，在学校，成绩良好。在高中数学成绩优异，常在130分以上，经常给同学们讲题，是同学们的数学助教，也是同学们眼中的数学学霸，给同学讲课清楚明白。且现就学于师范学院英语系，有一定英语基础。与初高中学生年龄相近，没有交流代沟，可以很好地促进学生学习交流，与孩子相处融洽，也可以自身经历作为例子。对于不想学习或学不下去的学生，我也有自己的一套办法

本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。曾担任系学生会文艺部部长，在学生工作和班级管理工作的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。无当老师经验，但曾在校给同学讲解，和老师讨论，给同学讲解问题清楚明白，便于同学对题目的理解，数学学习成绩良好，以前在外面上过辅导课，对于知识传授，知识点讲解有一定感触，而且年龄差距不大，交流方便，便于学生学习交流，不会有抵触心理，可以根据自身经验教导学生学习方法，

我是一个个性开朗、认真负责的人，毕业于河北衡水中学。现就读于北京交通大学，如今是大二的学生。在大一的一年中努力刻苦，注重全面发展，在学习和社团工作中均取得了优异的结果。获得了三等学习优秀奖学金，并且是两个社团的副部长。为人细心、有耐心，会认真的对待每一件事。曾经教过小学生，还为初三的学生做过考前辅导。小学生一般比较爱玩，这时就要设定好自己的教学科目，选择一些有意思的问题进行讲解。而初中生会有一些人存在自卑心理，这是就要给他以鼓励，因为我是衡中毕业的，所以我会经常举例子以是他们重获信心。

师范大学师范专业毕业，一年高中教学经验，近两年智康一对一初中数学全职教学经验。知识基础扎实，教学方法技巧熟练，尤擅长初中数学的辅导，并可辅导初中数学联赛，辅导的学生成绩提升快，学习数学兴趣增加，家长学生比较满意。在河南省示范性重点高中栾川一高担任高二生物教师和班主任积累了教学班级管理、学生沟通辅导、同事沟通合作的一些经验2012年4月成为智康一对一天津分校的一名全职教师，负责天津分校初中数学的教学工作，参加初中数学组的集体教研、备课，搜集和完善教学的相关资料，并做好助单、回访及其他相关工作。迄今辅导过多名各类学生，南开中学、耀华中学、天津一中等一类校学生11名，二十中学、天津七中、三中、二十五中学、海河中学等二类校8名，其他学校学生二十多名；教学相长，通过对他们的辅导，增强了我对初中数学知识的驾驭能力，中考考点重点难点易错点的把控能力，考试应试技巧的提炼传授能力

我是一个热情开朗又稳重踏实的女孩，虽然就读于中央美术学院，但我的高考成绩超过山东省重点大学分数线近40分。中学时期曾经多次在省级作文比赛中获奖，高中时读文科，因此对于文科比较擅长。家里有读初中的妹妹，经常辅导她学习，对于中小学的全科都非常熟悉。在大学学习美术学，获得过北京市人文知识竞赛三等奖，成绩在年级排名中位于前列，拿到奖学金。如果您的孩子对绘画感兴趣或者已经决心报考美术类院校，您想请一名既会教文化课，又会对孩子进行艺术启发的家教，请选择我吧，一定不会让您失望。在辅导孩子学习的过程中，经常会遇到孩子想让我告诉他完整的解题过程的情况。在我看来，孩子学会解题方法远比会解一道题更重要，因此我再给孩子讲题时，从不会直接把解题步骤告诉孩子，而会根据孩子的水平，采用启发、提问等方式，让孩子自己发现题目的解法，并且明白自己刚才没有想出的原因。在这个基础上，我会为孩子讲解此一类题目的做法，让孩子触类旁通。我在学校的少儿美术培训中心做助教，班里每一个孩子都很喜欢我，经常与孩子们接触，使我善于和孩子们沟通与相处。