我喜欢打羽毛球，自己觉得打得还可以，是学校羽毛球协会的一员。我最擅长的科目是数学，我从小学到高中都是数学非常好而其他科不是很令人满意的那种。小学数学经常考满分，至于初中，我就记得中考的时候我数学是117（满分是120），高中虽然最后高考的时候数学成绩不是很理想（正常发挥的话，我就不会在华电上学了），但平时数学是班上数一数二的，每次考试基本都保持在140左右。高三的时候参加全国中学生数学联赛获得全国三等奖。要说正规的家教经验，到目前为止还没有，只是假期的时候有帮同学辅导过，不知道这算不算家教。初中毕业之后，帮一个同学辅导过英语，后面我也不知道他有没有进步，但是至少这是一次经历吧。平时在学校，因为数学比较好，所以也会经常有同学找我讲题什么的，我觉得这也算是另一种形式的家教吧。

性格温顺，有责任心和爱心。目前在学校学习的对外汉语专业，对口职业是教外国人学习汉语，也就是汉语老师，所以平时有组织管理和教学法方面的课程，对家教这一职业也有很大的帮助。其次，我本身也是个很有上进心，很有责任心，做事十分细心的女孩，对待孩子积极热情，有耐心。此外，我现在也在坚持学英语，有一定的英语基础，可以对孩子的英语进行辅导。我在教育机构和个人家里均做过一对一家教，且大部分都是小学生和初中生，具有较多的讲授答题经验和管理该阶段的孩子学习的经验。目前在学校学习的对外汉语专业，对口职业是教外国人学习汉语，也就是汉语老师，所以平时有组织管理和教学法方面的课程，对家教这一职业也有很大的帮助。其次，我本身也是个很有上进心，很有责任心，做事十分细心的女孩，对待孩子积极热情，有耐心。此外，我现在也在坚持学英语，有一定的英语基础，可以对孩子的英语进行辅导。望有意的教育机构和家长与我联系，这个暑假的周六日和开学后的周六日均有时间。

我是董伟琛，24岁，来自山东烟台，性格热情开朗，喜欢与家长、同学接触学习，高中读的是文科，本科就读于黑龙江省一所普通二本院校的中文专业，目前就读于中央民族大学汉语国际教育专业。大学期间参加了学院开设的写作班，另外自己也比较喜欢学习语言。由于之前有过家教的经历，而现在读研期间希望可以赚取自己的生活费。大学期间有过两次近一年的家教经历，分别是初中的英语和高中的语文，初中学英语的是一位十六岁的小男生，正处叛逆，不爱学英语，尤其是让他课下复习的单词从来都不看，一开始我的“威逼利诱”完全没起什么作用，后来把握到小男生好强、爱面子等性格特点之后，我更多的是采用鼓励和引导的办法而不再是逼迫，他的学习兴趣和学习效果反而提高了。学习语文的是一位女孩子，性格比较内向，一开始与她的接触和沟通比较困难，语文主要问题在作文，老师说她总不按要求作文，从她父母那里知道她喜欢看小说之后，我决定从这个点切入，通过和她交流小说的内容和中心思想等引导她对自己作文的认识，学习最终也有不错的提高。

我性格开朗，对初中高中的知识理解非常透彻，在校期间的成绩都非常优秀，对初中学生的心理特点比较了解，能够解决一些心理问题，能够根据自己的亲身经历对学生进行辅导。另外，我在高考中以优异的成绩考入华北电力大学，在校期间获得学校二等奖学金，三等奖学金，学习创新先进个人，学习刻苦，有责任心，会对每一个同学负责。我非常了解初中的学生的性格特点，能够结合自身经历，对症下药，能够让学生短时间喜欢上学习，在学习中摸索到适合自己的学习方法，还会以自己特有的经历对学生进行感恩教育，使他们的学习动力更加充足，认识到当今社会的情况，懂得学习的重要性，使父母有一个更加优秀的孩子。

性格开朗，阳光，喜欢与孩子沟通，对孩子有耐心。对很多事情有着自己的看法，处理很多事情，虽然会按照已一般方法来面对，但在一些时候会按照自己的想法来处理，不会拘泥于某一个固定的套路。曾在2009届中考中考得512的成绩，荣获市三好的奖励，在2012年高考中，成绩达一本线以上。喜欢与孩子沟通，所擅长的教学方法并非与孩子进行像学校老师那种，把全部的知识与方法一起向孩子灌输，而是一点一点，通过提示，让孩子自己想出方法，希望让他能自己想出解题方法，我则是充当一个点题人的身份。更多的是让孩子自己看到方法，自己记住方法。