有耐心，喜欢读书，喜欢分享一些好的东西。无论是班级的工作，还是大队部的各项任务，我都会做在别人前边，而且争取做到最好。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。交过妹妹小学课程，我是朝鲜族的，精通韩语，韩语方面可以教的很好，可以有耐心的教，教到发音好，学好为止。以下是我总结并要实施的内容1.首先了解学生情况。这里所指学生的情况，主要包括以下几点：（1）学生的学习情况和课程进度；（2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教出于其主动性还是被动性等。2、制定适当的教学计划。（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；（2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。6、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。7、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。

1、我为人比较随和，有耐心，吃苦耐劳，做事认真负责。2、我家里有弟弟妹妹，经常教他们学习，我喜欢和孩子们待在一起，喜欢带领他们，指导他们的学习生活。3、我从小比较懂事，学习刻苦，学习成绩一直名列班上的前三甲，是老师家长眼中的好学生。各种比赛经常拿奖，比如小学作文比赛，数学竞赛，英语竞赛等，初中我的成绩也在学校名列前茅，经常是班上第一第二的成绩，参加的比赛也较多，比如物理竞赛就拿过第一名的成绩。我初中高中都是在市里的重点高中读的，成绩一直很好。每学期都拿三好学生，优秀学生等荣誉。、4、我进入学校一来就一直担任班长、团支书等班干，大学也是以最多票推选为班长。并且被选为入党积极分子5、我个人积极上进，乐观开朗，追求更好，虚心学习，用积极的心态感染身边的人。1、曾经当过小学一个班的班主任助理。当时我应该是小学五年级，带领一个小学二年级的班，由于班主任外出，我就代理收作业，布置作业，早上点名等工作。2、当过一个暑假的家教。高考完后去当了快一个月的家教。当时的家教对象是学前班的小朋友，教他画画和简单的英语口语对话以及指导他的暑期作业。他是一个很淘气的小孩，学习不一会儿就要开电脑玩游戏，当时我就是和他说“妈妈工作那么幸苦，豆豆我们一起画一幅画送给妈妈，妈妈一定很开心。”等等来劝说。3、我比我的弟弟妹妹大两三届，我有时间经常辅导他们的学习。

个人平时学习，做事认真，喜欢和孩子们一起学习，感受学习的快乐，同时给孩子们以正确的指导。有能力帮助孩子们解决学习上的问题，帮助他们更好更快地提高学习成绩。认真严谨的性格且不失活泼，能够很好的带动孩子们的学习兴趣。带过一个假期的小学数学和小学英语。很大程度上提升了孩子的英语兴趣。在课前我会针对每个孩子的不足，有针对性的进行备课，做到课容量丰富充实，有效地弥补孩子们的不足。根据孩子们或家长对授课内容的反馈情况，我会及时做调整。

本人是北京建筑大学即将大三的学生，性格开朗，爱好运动，小学数学竞赛获得全乡第一，初中数学竞赛全校第二，中考总成绩全班第三，高考成绩534全班第一。在大学参加了各种社团活动，从小学到大学学校的每届运动会都会参加，并且都取得了优异的成绩，一直以来就喜欢数学，对大学的高数也非常喜欢，两次期末考试高数成绩分别是94,95.家教中主要是学生对所学的知识点不熟以及学习方法上有问题，我主要是很详细的为他们讲一些主要的知识点和教他们一些学习方法技巧。而且教他们怎样做题，怎样考试。对于大多数学生来说，在平时学习中主要是有些知识怎么学也不会，这主要是方法问题，还有的是遗忘问题，就是有的东西学了但不久就忘了，这主要是没掌握牢固。

我性格开朗热情大方。对待孩子有耐心，细心。一直以来，成为一名优秀的教师我的梦想。并且我一直在为这个梦想不懈努力。在之前做了几个孩子的家教的过程中我也逐渐探索出了一些教学的好方法我学习成绩优异，中考成绩621高考成绩630最擅长英语。曾在英语学科竞赛中获二等奖，并且已经通过了四级考试。以前做过一个高二学生的全科辅导。当时那个学生是比较厌学的，我通过先让她做一些简单题培养她的成就感，从而培养她对学习的兴趣，然后再给她讲深度的、比较难懂的知识点。前不久我还辅导了一个六年级的小学生。是个男孩，很调皮。我觉得对他太严厉，逼他学习是个很不对的方法，那样孩子会越来越厌学。所以我就先从他比较擅长的学科——数学下手，先和他聊聊，问问他为什么数学学的比较好，他跟我说，是因为他觉得数学好玩，有意思。而语文和英语太枯燥，总是背东西。这样一沟通，我才知道原来英语和语文背的东西太多，小男孩很容易厌烦。所以我就侧重教他技巧性强的东西，比如语文课外阅读的答题方法，比如英语选择题和阅读题的技巧。这样一来，他的成绩提上去了，而他也很开心，渐渐不那么讨厌英语和语文了。