我的性格是偏外向的，虽然我的学习成绩在班里是佼佼者，但是我不是死学霸，不是书呆子，我比较喜欢书本知识和现实结合起来，这样会更有意思，学起来就不感觉累了，我的爱好是唱歌和运动，平时课余时间都是练习唱歌技巧和篮球技巧，游戏也稍微涉猎一些，在本科期间多次获得校奖学金和国家奖学金，参与创新创业项目，解决了很多实际问题如果要是说家教经验的话，我坦诚的讲，不是很多吧，本科期间担任过托班的老师，主要是帮忙看着孩子做作业，有问题的我就帮他们解决，但是我不会直接告诉他们答案，我会启发他们，课余时间我也会和同学讨论如何教学生，一个问题怎么讲会更透彻，怎么才能让孩子们听懂，但是我讲课不会太死板，重点讲完不会让孩子们感到学习无趣，虽然现在研究生但是还是会紧跟社会步伐，和孩子们保持零代沟！

2015.09~2016.06 院学生会社劳部副部长在担任副部长期间，协助院学工办老师督促学生寝室内务整理、量化考评；以及组织参与志愿者服务活动2016.09~2017.06校学生会外联部副部长在担任副部长期间，多次组织院内、校级素质拓展活动2016.09~2017.06校思政课教学改革实验班班助在担任班助期间，帮助解决学妹学弟生活上和学习上的各种问题。大三学年上学期参加全国挑战杯创业大赛，项目成功入围校级答辩2016年校三等奖学金2015年获“三好学生”称号校二等奖学金思政课教学改革实验班优秀学员2016校运动会优秀运动员2016年全国大学环保知识竞赛优秀奖2017年校运动会优秀运动员本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；熟练掌握PPT、WORD、EXCEL等办公软件；一是要培养学生，良好的学习习惯。要养成勤翻工具书的习惯，遇到不懂的字词，或单词要及时自己解决。比如复习分数这一章节，我就要学生拿出一张纸折叠，亲自感受分数的意义。数学也需要多做题目，多思考。语文英语重在阅读和听力，加大阅读和听力，也就是加大输入，才会有良好的输出。掌握正确的学科学习方法是最重要的。二要制定每节课的计划任务。在上每次课之前给她安排好这次课的任务。有任务才会有目标，才会有学习的动力。有不懂的词翻出字典弄懂为止。三是要不断鼓励和表扬孩子。孩子呢，非常需要别人的关注和认可，不断进行表扬和鼓励，有利于激发他学习的动力。

性格沉稳，有耐心，擅长于孩子沟通。爱好美术、电影。自小学习中国画，美术相关的速写、漫画、中国画也可辅导。中考成绩全市前十五，理科尤为擅长。大学以普通理科考入中国传媒大学信息管理与信息系统，后因兴趣原因考试转入二维动画专业。曾与高三暑假辅导多名高一学生数理化，有多名学生在当地最好中学山东省临沂第一中学校排名提高100+。因绩效良好态度友善踏实耐心而备受学生欢迎。大二寒假曾辅导十余名美术生速写，成绩均有很大提升。大学期间暂无家教经验。

性格开朗友好，平时喜欢运动健身，校外没参加过什么比赛，奖项证书什么的实在没有，校内的就那些学科竞赛参加过好的考第一，还有一次选拔参加市级竞赛三等奖，别的好像也没了。运动类参加过学院组织的趣味运动会，获得团体二等奖。以前有带过一名初二生的英语和高三生的理化，根据反馈初二生进步较大，高三生效果不显。这两名同学的问题就是基础差，所以肯定从简单的来，初二先教音标发音，学单词，高三的讲基本概念公司，做基础题目提高。参加过海风教育的面试及授课培训

我是一个性格外向兴趣爱好广泛的男生，我善于和人交流，能够及时洞察别人的心思和想法，这帮助了我在完成家教工作中，及时观察学生的学习动态，精神状态，以帮助他们在最好的状态下学习进步；平时我喜欢看美剧练习英语，看记录片访谈类节目扩展视野，在运动方面，我更喜欢打篮球，我已经顺利的从长安大学毕业，获得了本科毕业证和学位证书，也通过了大学四级六级考试。辅导过小学初中英语数学，完成过一些学生的课后作业辅导工作。并且参加过补习机构，做过一些助教兼职，跟孩子交流起来很自然，在给孩子辅导学习的过程中，前期总是很苦恼面临不同学习情况，不同性格的孩子应该怎么去教，在经过多次的辅导模式的调整和积极有效的沟通后，明显跟各个小朋友的交流和磨合有了进一步的提升。小朋友们也和我成为了好朋友，很高兴能和这些小同学们相识，帮助了他们也成长了自己