本人性格柔和，有耐心，对于教学授课有深入的了解，对英语教学、政治教学、历史教学、地理教学方面有深入独到的见解。在初高中阶段，几乎每次都拿到阶段前几名、同时拿到学科排名奖学金。高考第一年，没有考到理想的人民大学，又参加第二次、第三次，第三次考了663=，以全校文科第一的身份考到中国人民大学。因为对政治很感兴趣，研究生阶段又学的政治。研究生毕业后，又考了两次博士，第一年考的中央党校的博士，进了面试，后期由于出了问题没去读。第二年考的中国人民大学的博士，笔试超过分数线20分。在这二十多年的学习生涯中，我感觉最主要的是对学习和生活要不抛弃，不放弃，坚持下去，人生总会有成功的。学习就如人生，人生也就如学习。坚持奋斗，坚持下去。工作不也是这样么？工作过程中肯定会遇到失落和挫败，可是只要坚持下去，找到解决问题的方案，知己知彼，定会走出人生困境。例如，工作过程中我们会发现销售额达不到要求、科研达不到预期效果、学术文章达不到预期目标等等，这些所有的困难就好像考场上的大大小小的考试。工作不也是这样么？工作过程中肯定会遇到失落和挫败，可是只要坚持下去，找到解决问题的方案，知己知彼，定会走出人生困境。例如，工作过程中我们会发现销售额达不到要求、科研达不到预期效果、学术文章达不到预期目标等等，这些所有的困难就好像考场上的大大小小的考试。本科研究生阶段一直做的家教，对孩子们学习过程中的盲点和误区有很好把握。本人性格柔和，有耐心，对于教学授课有深入的了解，对英语教学、政治教学、历史教学、地理教学方面有深入独到的见解。在初高中阶段，几乎每次都拿到阶段前几名、同时拿到学科排名奖学金。高考第一年，没有考到理想的人民大学，又参加第二次、第三次，第三次考了663=，以全校文科第一的身份考到中国人民大学。因为对政治很感兴趣，研究生阶段又学的政治。研究生毕业后，又考了两次博士，第一年考的中央党校的博士，进了面试，后期由于出了问题没去读。第二年考的中国人民大学的博士，笔试超过分数线20分。在这二十多年的学习生涯中，我感觉最主要的是对学习和生活要不抛弃，不放弃，坚持下去，人生总会有成功的。学习就如人生，人生也就如学习。坚持奋斗，坚持下去。工作不也是这样么？工作过程中肯定会遇到失落和挫败，可是只要坚持下去，找到解决问题的方案，知己知彼，定会走出人生困境。例如，工作过程中我们会发现销售额达不到要求、科研达不到预期效果、学术文章达不到预期目标等等，这些所有的困难就好像考场上的大大小小的考试。工作不也是这样么？工作过程中肯定会遇到失落和挫败，可是只要坚持下去，找到解决问题的方案，知己知彼，定会走出人生困境。例如，工作过程中我们会发现销售额达不到要求、科研达不到预期效果、学术文章达不到预期目标等等，这些所有的困难就好像考场上的大大小小的考试。

性格比较活泼开朗，有责任心，有耐心，有过教小孩子的经验。能在讲解之余带动孩子的积极性，做到让他们对学习产生兴趣，更好的提升成绩。比较擅长理科，乐器方面也会一些。理科方面物理偏好，高考物理取得了快满分的成绩，生物偏弱一点，化学也还可以。之前做过小学及初中的作业辅导，能耐心的给他们讲解。针对不同的孩子采用不同的方法教学，孩子们很喜欢我教他，并且成绩有所提升。当讲解一道题时，注重方法，使孩子能够举一反三，达到更好的教学效果。之前教过一个小孩的数学题，讲解以后他未听懂，反思自己是否讲的明白后，利用象形的方法让他搞懂。

性格活泼开朗，喜欢与孩子沟通交流，很有耐心，喜欢教学并享受教学的乐趣，大学四级英语成绩570分，六级503分，高中学习过新概念一至三册的内容。特长是喜欢唱歌，朗读英文书籍，并且非常喜欢教授学生看到学生的成绩有所提高是一件令自己很快乐的事情，希望家长们可以给我机会证明自己同时提高您孩子的学习成绩大一大二期间和同学自行举办过家教，大一期间获得过学习优秀二等奖学金和华美源奖学金，大二期间获得过学习优秀三等奖学金。正在考取化学和英语的教师资格证。大二暑假曾经带过一个高一升高二的女生，通过从头帮她温习化学知识和巩固她的薄弱项，使她的成绩有所提高

性格活泼开朗，与人相处融洽，工作认真负责，对自己要求严格热爱接受新事物，兴趣爱好广泛，喜欢自己钻研一些东西，平时喜欢阅读画画初高中期间参加过英语数学竞赛，取得不错的成绩。大学时加入各种社团，学习了不少新技能，也参加了许多比赛包括创业大赛，话剧比赛等寒暑假期间在家乡担任过助教，还给初高中生辅导过作业效果不错，很受学生欢迎发现的问题有1、孩子与教师的关系有的孩子偏科是由于孩子与教师的关系问题造成的。由于不喜欢某门课程的老师，不想听这位老师讲的课，甚至留作业也不想做。导致这门课的成绩上不去。针对这种情况，应该让孩子明白，学习是为了自己而学，和老师赌气不学习，即对不起自己的父母，也对不起自己。如果因为偏科导致没有考上重点大学，到时后悔就晚了。只要采取和蔼的态度，与孩子促膝相谈把偏科的危害讲清楚，把偏科与自己的切身利益的关系说明白，多数孩子都能接受。2、学习方法不当有的孩子对某门课程的习方法不对，学习效果不高，老师教育又不得法，家长也没及时给予帮助，造成学习兴趣不浓而产生偏科现象。针对这种情况，家教老师应帮助孩子把基础打牢的同时，跟孩子一块探讨一些学习方法，慢慢培养孩子的学习兴趣。

耐心，富有责任心，性格温和。准时，从不迟到早退，有家教经验，也在石油大学附小支过教，性格外向开朗，善与人沟通，组织并参加过北京市人文知识竞赛，有一定的协调组织能力，喜欢与人沟通，愿意和学生做朋友，喜欢球类运动，了解NBA，乒乓球打得不错，参加过校对大一做过一对一初中物理，时间为一学期，大二做过一对一高中化学，时间为一学期，大四做过高三的辅导答疑老师，时间为两个月，在石油大学附属小学做过半学期的执教，对小孩子的秉性有一定了解，愿意和学生交朋友，愿意与学生好好做游戏