为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。善于与孩子沟通。有2年的家教经验。所教授学生成绩评比多次取得第一名。多次一对一辅导学生，均取得令家长及学生满意的效果。对于低年级数学教学方面有些较深的理解。低年级数学很基础，对于极其基础的知识我认为应轻于理解，重于记忆，我们常说的基础扎实就是记忆牢固。您好我觉得我很适合这个单位，高中牛山一中，大学北方工业，在大学时兼职过家教，辅导过1-3年级孩子，一共3人大学期间兼职过钢琴家教，有中央院8级，一共教过2名零基础的孩子，对于钢琴方面，因为教学均为零基础的孩子，故从汤普森学起，待熟悉坐姿手型及识谱等入门知识后，开始不断练习音阶并穿插着一些简单的曲子来缓解枯燥和疲劳。钢琴和学习不一样，它是一个长时间练习基础的熟练工种

本人性格比较开朗，极其擅长化学和生物，英语，数学和物理等科目也可进行辅导，高中期间物理和化学成绩数一数二，本科在读期间拿过多次奖学金，硕士期间连续三年获得学业奖学金，考研成绩是第一，本人喜欢锻炼，也曾经学习过关于健身方面的各种知识，对体育锻炼也有了解。家教1年左右，家教过程中，给与学生在这方面鼓励和信心是十分重要的，学生在该科得到鼓励和成就，会让其更具备信心，也会更热爱学习，此外，孩子需要自己动脑思考，不能读死书和死读书，需要有自己的判断意识，对某些方面的题目等需要自己进行分析总结归类。

英语教育硕士毕业，从教35年，一直从事一线英语教学工作，经验丰富，有亲和力，擅长做学生思想工作！研究并熟悉高考的策略，熟悉教材，能准确地把握高中知识结构框架。辅导过的孩子成绩优秀。受到学生和家长好评。英语教育硕士毕业，从教35年，一直从事一线英语教学工作，经验丰富，有亲和力，擅长做学生思想工作！研究并熟悉高考的策略，熟悉教材，能准确地把握高中知识结构框架。辅导过的孩子成绩优秀。受到学生和家长的好评。

尊敬的家长您好！我毕业于南开大学汉语言文学专业。在性格方面，我热情开朗，积极主动，喜欢与人沟通交流，热爱运动，喜欢跑步，打球和跳舞，在平时我也喜欢看一些文学类的书籍和心理学方面的理论知识。平时也会写一些影评或者做一些公众号，所以对于写作还是很有发言权的。大学担任班级干部，参加过很多活动，有责任心，有荣誉感。我认为在孩子的成长过程中既需要一种同龄人的陪伴，也需要有姐姐般的指导和感同身受。对于孩子来说，理解和尊重是放在第一位的。所以在家教中我始终关注学员的自主的想法和独立的思考，从学员的角度慢慢积极引导，这样因材施教我们才能起到事半功倍的效果。我之前在天津读书，毕业了来北京工作。大学时曾经做过两年的家教，辅导一个高二女孩语文科目和作文，在不间断的两年辅导中，孩子从一开始月考每次都在及格线边缘(60来分，当时是百分制）到高三时候的80多分，被班主任老师点名表扬，到后来高考成绩108，考上了北京工业大学。我高考语文125，英语126，且本专业学的是汉语言文学，对初高中语文教学还是很有自信的。在长达两年的一对一家教辅导中，遇到的最大的问题是学员学习自觉主动性差，反思总结能力不强。有时候布置了总结的任务不按时完成，没有收到理想的辅导效果。在进行了多次的沟通交流之后，我们制定了每周计划和每周总结，我教给她如何有效地记笔记，梳理知识要点，如何高效地总结和归纳，尤其是语文学科中的文言文和现代文阅读，以及在写作中如何进行谋篇布局。这样的辅导很快有了效果，整体的阅读水平一下子就上来了。每次的阅读中能多得5-8分。我个人认为，在高中的文科学习中，最重要的是知识的总结和归纳能力。而不是死背书，也不是硬做题。万变不离其本，我们要学会举一反三。

性格外向善于和学生沟通善于处理家长和学生之间的矛盾大学期间通过了英语专业八级笔试和口试全国大学生英语竞赛专业类二等奖教育教学大赛二等奖作为领队参加游学交换项目学习了国外中小学教学理念领导能力强上课风格活泼善于引导学生复习引导学生举一反三大学期间一直在带1对1课程辅导的多为初三高三学生学生成绩均有提升明显帮助复读艺考生成功进入西安美术学院善于做学生的思想工作能以朋友的身份和学生交流学习和生活中的问题大学期间带过50人以上的班课对课堂纪律有较好的掌控能力