大学之前成绩良好，获得过成绩进步奖和成绩优秀三等奖大学之后：社团：1.大一时为犀牛角文学社社团的副负责人，迷地音乐社团的副负责人，和红十字会外联部部长。2.排演过话剧《梁祝》，为主要负责人。3.专业：在学校有两个项目，作为项目组长，曾经去小学和各类教育机构发放问卷，并进行回收整理，小学老师们非常配合，态度非常好。校外：1.在家乡，与朋友举办过一场与她书信公众号演唱会的线下活动，为主要负责人之一。2.在北京市零点调查公司实习一周，有实习证明。3.目前在暖暖爱心机构陪伴孩子们，做义教，包括教孩子画画，陪孩子玩游戏，教孩子们兴趣课程。4.喜爱古文，因此会经常买古文来看。5.高中时期英语校排名年级第一（两次）没有系统的做过家教（带利润），只在社团和机构中做过义教，孩子缘还不错，毕竟经常和孩子们在一起。至于英语和语文基础，我比较偏科，高考成绩语文113，英语123，所以教好小孩子语文英语我还是比较自信的。跟孩子在一起，我不仅可以教他书本知识，还可以教他课外知识以及贯彻好的思想，选我吧，没错的。

本人性格开朗，善于与孩子沟通及交流，可以很好的和孩子进行相处，并根据不同性格的孩子，采取不同的对待方式，从小学到高中一直品学兼优，每年都是三好学生或者优秀干部，并未参加过那些全国各类竞赛，高中的时候心思还是投在学习上。我在励步教育机构做过一年英语老师，虽然孩子年龄普遍娇小，但是已经开始进行全英文授课了，但是由于教育体制的关系，我还是会在自己的教学中穿插汉语，不过很少，我希望培养孩子的听说能力，对于数学我也会从基础，到能力提升，紧密结合，输入考试技巧。

性格开朗乐观，乐于助人可以与学员相处融洽和睦。教学过程中有足够的耐心，且待人温和充满爱心。小时候学过电子琴，有电子琴八级证书。小学初中时期获得全国性作文比赛及数学竞赛奖项，一直以来获得过校内各种奖项及证书并多次获得三好学生称号。大一上学期做过助教志愿，在北京朱房社区负责教流动儿童。主要面对的问题是儿童年龄较小，注意力不够集中且有些流动儿童较为自卑，不擅长表达自己。通过耐心温柔的劝导，最显著的改变是学生的自信心有所提高，敢于在他人面前表达想法。

性格外向，为人诚信，责任心强，超喜欢和小朋友待在一起，而且小朋友也都喜欢和我相处。对做老师做家教有独钟的热爱。除此之外，抗干扰能力很强，能够用心做好每一件事。热爱打羽毛球、看书、爬山、研究美食大学英语六级已过，多次荣获校奖学金。大学期间利用课余时间为一名老师的孩子（当时上五年级）做过为期半年的家教，主要工作是辅导他的数学和英语，小朋友存在马虎读题不认真的问题，我针对这一问题，在他每次做题时给足他时间来读题，在遇到相对较难的题目时让他用笔在草稿纸上按自己的思维方式来记忆和理解，慢慢他的读题效率和做题正确率呈直线上升，在我做他的家教一个月之后他在小测时从以往的80分考到100分，看到他的成绩，这也是我最大的骄傲。我认为做家教做任何工作都一样，责任感才是最基本的。

性格开朗温和，在全国高中化学奥林匹克北京赛区获得2等奖，雅思最高成绩7分，在听力以及口语都获得过8.5分，目前在加拿大麦克马斯特大学上学，大学在国际排名100名左右。曾获得应用物理二等奖，希望杯二等奖，数学花园一等奖，EMC国际数学竞赛三等奖曾经在高中的补习小组中为同学补习，提高同学英语成绩10分，同时我也上过家教补习课程，一对一辅导，了解家教的授课方式，可以结合自身学习经历，明白学生确切如何提高自身成绩，比如我在英语的阅读理解方面很有心得。