我性格乐观开朗，喜欢交朋友，学习新知识。在高中阶段我担任过班长，历史课代表，化学课代表，取得过全国中小学生创新作文大赛网络赛区一等奖，叶圣陶杯作文大赛全国三等奖，绍兴市政治小论文二等奖。在大学期间我学习成绩优异，大一第一学期取得专业第一，大一第二学期取得专业第十三，大一上我高等数学成绩满分。高考结束后当过初中历史政治家教，大学期间我在学校学工处负责答疑，在学院负责给其他同学讲课，我发现光是传授知识是远远不够的，还要传授学生学习方法，提高他们对学习的热爱，促进他们自己的探索精神。在其中，我反思自己，我一直很有耐心和热情传授知识，互动也比较多，我希望自己可以在加一点乐趣再互动中，毕竟好学者不如乐学者。

性格外向，喜欢和人交往，与人真诚友善，特长语文，英语，地理，历史，爱好军事类，为人幽默，懂得孩子的小脾气，小九九，母亲是小学初中语文老师，教龄22年，对教育方式方法有个人见解，有自己的教学体系，待人接物和善小学语文数学一年初一语文半年学生不大爱阅读，通过将各历史事件通过讲故事的方式一个个一步步的串联起来，不仅拓宽了学生知识面，而且加深了对历史的认识～别的…问题不算太大～从此学生开始逐渐了解并喜欢上了阅读，开始主动找书读，学习历史知识

专业知识方面本人四六级通过，托福85分。原计划出国留学，后来由于家庭原因导致计划改变，但依旧保留着对英语国家文化的喜爱和对英语的追求，因此对听力和阅读更为擅长。在性格方面本人性格随和，有耐心，喜欢和小孩子相处，和家中的弟弟妹妹都相处的非常融洽。我对自己的教学风格的要求是要做到兴趣激发动力的程度。小学和初中的教材通常较为简单，大多数成绩不好的学生都是应为对科目不感兴趣或者课堂教学乏味导致的。一味的填鸭式教学并不会对每个人都受用。有时需要用兴趣作为导向，给孩子新的学习的动力。所以我会先向家长询问孩子的性格以及平常的兴趣爱好。根据这些东西，制定教学方针。在巩固课本知识的同时，以一些孩子感兴趣的英文视频或者动画作为奖励。在学习的同时保留对英语的热爱，为以后更多的英文学习打下基础。

本人责任心强，性格平易近人，踏实已获得国家教育厅颁发的高等院校教师培训合格证书本人获得了医学学士学位，并已获得教育部颁发的高等学校教师证书，有丰富的家教经验。擅长理科和英语教学有两年以上的家教经验，对不同孩子有不同的教育方式，因材施教，本人性格开朗，可以和各种孩子快乐相处

性格开朗，善于交流，为人诚实擅长数理化，高中物理竞赛取得过保定市一等奖，大学高等数学上下均在90分以上，大学物理分。在大学期间担任班长四年，协助同学完成各种事情，没有出现过纰漏，拥有良好的沟通能力。曾获得过优秀学生奖学金、三好学生、优秀团员、优秀党员等荣誉。2018年保送至北京航空航天大学可靠性与系统工程学院控制科学与工程专业学习曾在南京市家教晚辅机构兼职一年，主要负责小学和初中生的数理化辅导以及作业检查，期间没有出现无故不到，迟到早退情况，得到老师和家长的认可。在家教过程中有的孩子十分顽皮，我们就会对他们严厉一点，让他们乖乖的听话，有的孩子乖巧一点，我们就多照顾他。还有的孩子基础比较差，我们会用各种不同的思路给她讲解同一个问题。知道他们学会为止。