1.擅长高三全国卷的英语语文.专题把控性强。高考冲刺。2擅长高一高二英语语法教学。语文文学素养培养，基础知识渗透。3.擅长初中英语语文提分4.对于教学：育德育人，是我坚持的！寓教于乐，是我追求的！1.有效解决问题学生，培养学习兴趣，投其所好，针对性教育。2.选修心理学，对于学生应试焦虑，厌学有效处理。3.提分能手：【1】2014年初一的李同学，外地户口，严重偏科，数学极强，英语极差30分左右，心理自卑，在学校被老师放弃。上了我的班课后，家长主动找我，希望一对一对其针对性教学。半个学期期末考试85分。家长又让我带了一年稳定在100分（120分制）。由于特殊指导，孩子变得开朗，不怯场。【2】所谓问题学生潜力最大。西北旺的一个孩子，家庭优越，玩世不恭，觉得学习无用，只爱打篮球，谈恋爱。于是，第一节课和他做了一个游戏（实则是心理测试）。听了让我掌握了它的优势劣势，心理防线。于是针对性从心里下手。逐渐攻克他的执念，向其渗透正确的三观。几个月，他气质上不再是阴郁，父母很欣慰。一年半后学渣变学霸：三观正，爱生活，友善诚信。是周围人现在对他的评价。而他也顺理成章地成为了周围家长眼中的“别人家的孩子”！

我认真负责，也会仔细备课，保证让学生每节课有所收获。我虽然没有参与过理科竞赛，但校本知识基础扎实，这从我的成绩中也能体现出来。同时，我刚经历过高考，相信也能给学生传授跟考试有关的经验，缓解学生关于高考的心理紧张。无。我在此之前还没有做家教的经历，但我会认真对待这一份工作，尽我最大努力去做好它，不辜负学生的每一分钟，让他们从课堂中有所收获。万事总有第一次，我的确经验上可能不是很丰富，但万事开始总是人付出最多热情的阶段，因此我一定会尽自己全部能力做好它。

性格开朗，爱好各类手作，比如勾勾针、泥塑、皮艺、滴胶等；喜欢做实验、分析、思考。小学初中期间获奖较多，主要是健美操的各种奖项，包括北京市、国家级的各项比赛一等奖、二等奖、三等奖等；也曾获得体操国家三级运动员称号。暂时没有家教经验，但是相信经过磨合、练习、自我提高等方式，会努力成为一名靠谱的兼职家教。

本人性格乐观开朗，有耐心，有较强组织能力，善于沟通交流，喜欢唱歌跳舞，高中之前一直在北京上学（清华附中永丰学校），自小学起就在班内担任班长、学习委员等职务，初中在校内担任学生会主席，在初中期间参加无线电测向比赛，在北京市乃至全国都取得优异成绩，在全国奥林匹克头脑风暴竞赛中，也取得优异成绩，比赛是一方面，我认为更重要的是在比赛过程中开阔眼界，收获了知识和朋友。在大学期间辅导过初中英语，带着孩子从基础抓起，让他在今后的学习过程中不吃力，有个好的基础我认为是格外重要的。本人在假期中，经常帮助父母朋友家的孩子，陪他们一起学习，辅导他们的作业，可以让学习变得不枯燥，在轻松愉快的氛围中，学习取得进步。

国家级专利两项，获国家励志奖学金，省优秀毕业生，省优秀学生干部，省物理创新大赛二等奖，市优秀学生干部，市演讲比赛二等奖，市英语读报大赛二等奖，区演讲比赛一等奖，多次在全国中文、英文演讲比赛中获奖。性格开朗，擅长英语教学，能够针对学生提出系统性的学习方案，循序渐进的引导学生学习，提高学习成绩。一年多一对一辅导高三学生英语的工作经历，有的放矢，查缺补漏，对于学生的强项，帮助其巩固；对于学生的弱项，重点训练。将学生成绩从100分提高到120分左右（以多次大型考试成绩为参考）此外还有三年翻译经历，达沃斯外宾导游经历。