有丰富的辅导经验，主要帮助孩子查缺补漏，掌握重点知识和做题方法，针对孩子的老师内容进行重点知识讲解。善于和孩子沟通，了解孩子的心里想法与感受，从而达到良好的授课要求。培养孩子课前预习的能力，让孩子在学校可以高效的吸收老师所讲解的知识点！2019年上半学期，北京市朝阳区六年级张同学在期末考试中取得优异成绩，数学成绩提高到90分以上。教学过程中，孩子也会出现不愿意学的情况，上课走神儿，我采取的措施就是和孩子规定在一个时间段完成了某一项任务，就可以获得一小段自由时间，将学习时间分节点，不容易使孩子疲倦和厌倦，在完成任务时给予一定的鼓励和赞扬，让孩子对学习充满信心！小学每小时八十元以上，初中每小时一百元以上

性格活波开朗，喜欢和人沟通，做事认真负责，对一些难题积极应对，和学生课上认真对待，课下可以称为很好的好朋友，对辅导学生很有信心，喜欢分析学生的性格特点并以此作为依据和他们进行更好的沟通。善于运用一些巧招来解题。我相信我可以很好的任职，帮助学生在学业上更进一步暑假时期，在居住地的辅导机构进行过任课，期间有的孩子会脾气大，我会先尝试和他讲道理，一步步引导他，开导他，并取得了很好的效果。在上一次家教的时候，那个孩子有时做错题会急，就会扔东西，大声说话，我当时是先等他自己较冷静的时候，和他讲道理，耐心的引导他，再让他把东西捡回来，在几次引导后，他的脾气性格变了很多。我很喜欢和学生相处，喜欢和他们一起应对难题，帮助他们进步。

性格：耐心！认真！有两年小学家教经验，擅长语文领域以及陪读，主要给孩子教学习方法以及如何提高学习效率！脾气好，容易得到孩子的喜欢，希望孩子能在一个轻松愉快的气氛下学习，认真负责，绝不拖延！擅长语文写作等～文章曾在北京学习报上刊登以及其余各类文章刊登！当过小学家教，有经验！每个暑假都会当小学家教，一共教过四个孩子，有一个是因为喜欢我的教学而再次找我家教，主要给孩子教学习方法以及学习效率，主要就是让孩子对自己学的知识有一个非常深刻的梳理！做到心中有数！当然，孩子在家教过程中偶尔出现了厌学情绪，我的对策就是：劳逸结合！一定要多鼓励孩子，绝对不能更加严厉等这样会适得其反！

本人性格外向，对孩子有足够的耐心和亲和力，开朗阳光。在辅导机构和孩子们打成一片，具有和孩子交流的能力，在学习辅导上面思路清晰，效果显著。平时喜欢打篮球，骑自行车等运动。在校期间获得过学习，思想品德，国家励志奖学金，数学建模三等奖，计算机素养大赛三等。从大学至今有两次家教机构辅导经验，在辅导中能够与孩子及时沟通。善于通过孩子作业，问答情况了解孩子的短板，针对性提高孩子薄弱环节。在辅导中如遇到沟通交流困难能积极主动思考，找出原因，及时补救。本人对辅导学科的相关知识掌握程度高，理解较深，能把相关知识系统且清晰的教给孩子。

我是一个性格开朗、热情稳重、有耐心的女孩子，责任感极强，做每一件事都力求完美，全力以赴。擅长写文章、写文案、画画、阅读等。喜欢和小孩子打交道，会耐心和他们交谈沟通，互相学习。本科阶段已过大学英语四六级，参加全国大学生广告大赛，连续两年获得北京市赛区一等奖和全国优秀奖。本专业成绩绩点为3.8/5，专业排名10/48.在大二时兼职做初中物理助教，跟随老师到北京海淀几所中学讲课。大三时带了一个二年级小女孩一整年的家教，主要负责她每天的作业辅导和第二天的预习，包括语文、数学和英语。同时也负责教她剑桥通用五级证书英语等级考试的辅导，经过长达半年多的辅导，终于拿到了等级证书。在辅导初期，孩子由于太多兴趣班和辅导班的原因，产生了厌学心理，对学习强烈抵制。我接手后，用小孩子喜欢的方式和她平等的沟通，并且以她好朋友的身份耐心辅导她，让她逐渐对学习重拾兴趣。整个家教过程给我最大的感受就是，现在的小孩压力太大了，家长望子成龙心切，给孩子安排太多的兴趣班、课程，导致孩子厌学现象严重。课后辅导就应该转换角色，以朋友的身份辅导他们，效果会更好。同时，必须要有耐心和责任感，这是作为一名家教最基本的。