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英语六级本科校奖学金英语六级本科校奖学金

市级优秀教师、多年高考优胜奖。多年辅导奖市级优秀教师从教38年连续多年任教高三积累了丰富的教学经验擅长高考研究考点归纳语法精讲有着独特的教学方法学生成绩提高快家长满意度高家教16年，众多成功案例。10次课100分左右的学生能增加30-35分。最高提分70分（从54分提高到125分）今年（（2010）所辅导的5位学生平均增32分

一、昌平区某重点中学英语教师陈老师，中学高级教师，具有19年以上教学经验，任教高三前后13年；常年担任备课组长，曾担任班主任、高三年级主任等；出书颇丰，在英语教学方面有独到的见解和方法，教学成绩历年在学校和区里名列前茅，多次被学校和教育局评为优秀教师和学科带头人。二、关于英语英语首先是一种语言，然后才是一门课程，而语言的根本在于实践，听、说、读、写正是其实践的不同形式和表现。故而，英语作为一门外语课程，要提高，也应从内功的提升着手。语言学习并不难，关键是看如何学和如何教。三、关于教学善于培养学生积极向上的精神和热爱学习的习惯，将知识和智慧融为一体，从而激发学生的学习兴趣，根据学生的具体情况量身制定学习计划，使学生逐步全面掌握英语的学习方法和技巧，成功提高英语成绩，为学生未来的成长打下良好的学习基础。四、成功案例1、高三学生王丹阳，其它各门功课均较突出，苦于英语成绩一直在60多分徘徊不得提高，经我的指导、训练和他自己的配合和努力，高考英语以118分录入重本。2、高二学生谢梦蝶，就读于一所普通中学，英语高二上学期第一次统考仅得32分，没象有些学生和家长一样去放弃，而是勇敢去面对并找到我，现在她已在高三，英语成绩已到了90分上下，英语课外辅导还在进行中。3、初三学生赵川，我教前英语成绩70多分，中考以114分的成绩考入重点高中。目前在高中遇到了强力的竞争并感觉一定压力，我教他目前注...一、昌平区某重点中学英语教师陈老师，中学高级教师，具有19年以上教学经验，任教高三前后13年；常年担任备课组长，曾担任班主任、高三年级主任等；出书颇丰，在英语教学方面有独到的见解和方法，教学成绩历年在学校和区里名列前茅，多次被学校和教育局评为优秀教师和学科带头人。二、关于英语英语首先是一种语言，然后才是一门课程，而语言的根本在于实践，听、说、读、写正是其实践的不同形式和表现。故而，英语作为一门外语课程，要提高，也应从内功的提升着手。语言学习并不难，关键是看如何学和如何教。三、关于教学善于培养学生积极向上的精神和热爱学习的习惯，将知识和智慧融为一体，从而激发学生的学习兴趣，根据学生的具体情况量身制定学习计划，使学生逐步全面掌握英语的学习方法和技巧，成功提高英语成绩，为学生未来的成长打下良好的学习基础。四、成功案例1、高三学生王丹阳，其它各门功课均较突出，苦于英语成绩一直在60多分徘徊不得提高，经我的指导、训练和他自己的配合和努力，高考英语以118分录入重本。2、高二学生谢梦蝶，就读于一所普通中学，英语高二上学期第一次统考仅得32分，没象有些学生和家长一样去放弃，而是勇敢去面对并找到我，现在她已在高三，英语成绩已到了90分上下，英语课外辅导还在进行中。3、初三学生赵川，我教前英语成绩70多分，中考以114分的成绩考入重点高中。目前在高中遇到了强力的竞争并感觉一定压力，我教他目前注...

英语六级534分全国普通话等级考试二级甲等我是北京化工大学的研究生，本科期间学习一直勤奋刻苦，每学期均获得校级一等奖学金，特别是英语成绩很好，以610分通过英语四级、534分通过英语六级，同时获得2009年全国大学生英语竞赛三等奖。2006、2007、2008、2010连续四年在家中办中小学辅导班，学员成绩均有很大提高，受到家长的好评。大学期间共获得以下奖励：2010年被评为山东省优秀毕业生、山东科技大学优秀毕业生；2009年获国家励志奖学金，被评为校级宣传标兵、优秀学生干部；2008年被评为山东科技大学优秀青年志愿者；2007年获得全国大学生暑期“三下乡”优秀青年学生称号；连续多次获得校级一等奖学金、多次被评为优秀团干部、优秀团员、优秀学生标兵、三好学生我来自山东的一个小城市，父母务农。我的性格活泼开朗，有较强的亲和力，因为有着办学经验，所以有很多教学技巧。我一直积极进取，有很强的责任心，我希望通过自己的努力为家里减轻负担。连续4年暑假在家乡办理辅导班，独自教授中小学课程，每年的报名人数平均为50人。大家的英语和数学成绩有了很大提高，同时作文水平也有了显著提高，受到学生及家长的好评。