性格开朗善于沟通，忠诚教育事业爱护学生，愿意为学生排忧解难。勇于吃苦善于专研。对自己学而不厌对学生诲人不倦，百问不烦。愿意和家长沟通，及时把学生的学情况、学习态度、学习后取得的成绩存在的不足反馈给家长。经常和家长联系了解学生课后复习情况在家写作业的情况。经常和学生家常沟通，听听他们对英语教学的反馈意见以及对教师的评价，征求他们的意见，了解家长学生对英语课有什么要求，使自己不断总结经验，克服缺点修正错误，不断完善自己尽最大努力快速提高学生的英语成绩。本人从事初中高中英语教学10年以上，曾经担任过初三高三重点班英语课多年。做英语家教15年以上，送走的学生有考入北大、同济大学，南开、清华大学、航天航空大学、东北师大、哈工大、黑龙江大学、黑龙江建筑学院、哈尔滨体育大学等。我的教学的点：首先注意学生的语音语调英语读音规则，按照读音规则构词法、单词的发音记单词。不要死记硬背，通过联想法、大脑绘图法、重点句型法、阅读理解法记单词。第二注重语法教学，每个句子每篇课文给学生讲明白，句子分析透彻，句子成分,重点词是什么词性修饰哪个词的为什么用它，换个词为什么不可以。同义词反义词等。总之必须让学生理解。彻底理解了才容易记住。多做模拟试题，提高学生的实践能力。尽量用英语教学提高学生的口语和听力。尽最大的努力让学生在听说读写译得到全面发展。我会努力的，加油！选择我没有错。给我一片天空还您一个奇迹。Thankyou!!!

为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。从大学期间开始从事家教等工作，最开始从事初中课程，辅导了一些初三的即将中考的学生，并从这个过程中积累了宝贵的经验。大二时解除了高中的课程，从事了三年高一数学辅导，期间也有在教育机构工作，教育机构的高强度工作更有利于我在实践中掌握教育方法。我认为数学来说最重要的是方法，技巧和经验，这些才是最宝贵的，最该向学生传授的。

开朗、活泼、随和、正直。家教3年以上，前后辅导过20位以上的学生，其中不乏有考上中山大学、四川大学等985的学生。高一120高二140高三160每小时

本人性格开朗，比较有耐心，喜欢小孩子，懂得如何与小孩交流和成为好朋友，为人热情，通情达理，能够记让孩子学习，又让孩子开心的学习。高中时曾在北京市奥数中获得三等奖。曾在新东方担任过助教。在家教中，我会先以朋友的身份和孩子交流，这样更有利于以后与孩子一起学习，同时，我认为教学的目的是让孩子在快乐中学习，培养孩子学习的兴趣，为以后孩子终身学习打下良好基础。本人去年曾在新东方担任过助教，期间与孩子们相处良好，受各位家常好评颇丰

我和蔼可亲，自信乐观，谦虚稳重，性格开朗，喜欢阅读，摄影，旅行，写作！乐于交友，善于与人协作！积极乐观，易于接受新事物。工作认真负责，勇于承担责任与义务。具备良好的专业素质及丰富的实践经验！自学能力强，高度的责任心。每一个孩子都是父母的希望，一个家庭的未来，孩子的健康成长与学校，家庭，社会等多方面的影响，作为教师我有这样的体会：一，培养孩子的良好习惯是孩子健康成长的关键。首先是独立学习的习惯，其次是良好的生活习惯。二，营造良好的家庭阅读氛围既能保护孩子的阅读兴趣，又能促进孩子的求知欲，积累相关知识，开拓视野。三，肯定与估计相结合，培养孩子的自律能力。