曾获北京市市级优秀学生干部，因综合能力突出被首都师范大学选为保研学生干部，本人本科就读于首都师范大学物理系物理师范专业，现为本校在读硕士研究生。本科毕业后曾赴云南省参与西部计划支教活动，拥有一年全日制中学教学经验，对于初中阶段的数学、物理学科有系统备课和授课经验。现为北京市育英中学实习物理教师，北京市育英学校中小学艺术指导，擅长于该年龄段学生进行沟通。1、曾于北京市育英中学担任实习高中物理教师一学期2、参与保研大学生西部计划支教任务，作为全日制中学物理、数学教师进行为期一年的支教，期间在该中学担任年级组长和数学组教研组长，具有高级中学教师资格证及支教教龄证书，现为首都师范大学管乐团特聘指导顾问。

平时喜欢泡在图书馆看书，听听音乐，经常去健身房健身。高中时喜欢和同学们一起讨论学习中的问题，互相解答。高中时获得了英语口语大赛一等奖以及生物竞赛二等奖。我是理科生，学的是物理和生物。物理不是很好，生物还不错。我之前在补课机构是先让学生写完作业之后开始讲，讲完会出类型相同的题目帮学生巩固。课后也会布置相应的练习让学生回去写，第二天上课再讲。既不浪费时间，效率也高。在补课过程中会注意孩子的状态，适当的调整休息，以便更好的学习。针对不同的学生采用不同的方法。

擅长数学教学，数学和政治成绩优秀，属于河北考生。爱好诗歌写作，与中国知名作家交流学习经验，中国作家网知名会员赞赏，参加各类诗歌沙龙交流座谈会。演讲比赛成绩优秀，能带动台下听讲演的心有所动，具有较强的带动力。音乐、读书、播音，大学广播站成员，多次和各高校交流学习，并获得优异成绩。有一定的心理学教学暗示技巧。在全国百佳社团中十九大演讲比赛获得三等奖，普通话水平二级甲等辅导高中数学和小学数学一年以上，具有具体的教学模块。多次与机构合作，具有丰富的家教经验，学生提高成绩效果明显。具有具体的专题讲演能力，让孩子能够听懂，听的放松。让做题简单化，具体化，专题化、思路化。

在澳大利亚留学一年，租住在当地人家中，在家中与学校都处于英语环境中。有良好的英语口语，相对于语法和单词，更注重孩子的听力与发音，希望孩子在学英语时，不要死读书读死书。喜爱音乐与电影，喜欢用英语歌曲和寓教于乐的动画来教授孩子。尽可能帮助孩子有更好的成绩。在通州的教育机构，有相关英语教育的经验，由于授课对象是幼儿园小朋友，经常不能理解老师的意思，我在中间充当翻译，一需要与外教老师无缝沟通，二需要有足够的耐心还孩子们打成一片。我相信自己可以胜任这份工作。后又在针对小学生的托管辅导班工作，每天在孩子完成作业途中答疑解惑，并对有特殊需求的孩子进行一对一的辅导。

喜欢读书，语文一直学的很好，曾在一些作文比赛中获得过奖项，从小到大考试中分数都很高。现在就读于英语专业，也在摸索学习方法。初中获得过优秀团员、优秀学生干部等称号，高中获得过市三好学生、优秀团员等称号，现在在大学是入党积极分子。属于比较有耐心、很温和的人，也喜欢和岁数小一些的孩子相处。教学也比较有耐心、比较温和。习惯于给出具体内容和范围进行有目的的讲解。擅长通过重复性记忆和循循善诱的方法学习，更擅长和女孩子进行交流互动。寒假在做义工时进行了小学生的教学工作。