性格外向，善于沟通，上课特点幽默风趣，高中时期参加较多竞赛并获得各科相应的奖项：浙江省高中数学竞赛省级二等奖，宁波市物理竞赛市级一等奖，浙江省生物竞赛市级三等奖，宁波市化学竞赛市二等奖，浙江省青少年科技创新大赛省级二等奖。大学期间，每年寒暑假都会在家里对学生进行初中高中数理化的培训，至今也有四五年了。家教的内容主要是对学生开学后所学的课程进行一个预习的培训，常常会出现新的概念和方法导致学生对课本提出来的新概念或者方法理解不透彻，我就会用通俗易懂并举例的方式帮助学生理解新的概念和方法，将抽象的事物具体化，如化学反应过程中，将原子运动情况拟人化，帮助学生们了解各个元素的特性。

性格和善，擅长总结，富有耐心。我以前担任过学委，班上有同学不愿意学习，我和他一起谈心，花了几个小时，后来他改变良多。我的交流能力毋庸置疑。爱好方面我比较爱好中国象棋，深思熟虑和有计划性的办事也是我的性格一方面。曾参加高中化学比赛取得三等奖成绩。家教经验不是很多，但是和小孩子交流顺畅，许多小孩子和我的关系良好。良好合适的交流能拉进和学员的关系，一个平等的交流心态能提高学习的效率。而我恰好能做到心平气和的交流。许多小孩子不愿意学习，是因为学习的反馈信息不多，没有一种成就感，在教学中发现遇到难题就放弃的现象，我会引导他们克服畏惧心理。

　本人思想积极上进，性格开朗，生活作风严谨，责任心强，办事沉稳、执着，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。本人积极要求上进，热爱祖国，拥护中国共产党，积极向党的组织靠拢，向我们伟大的中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事，具有很强的爱国主义精神。　　热爱学习，办事稳重谨慎，能吃苦耐劳，能独立完成工作、实际动手能力另外还具有团体协作精神，具有优秀的职业道德和责任感，能迅速的适应各种环境，并融合其中。接受能力好，自学能力强，人际关系优良这是我最大的优点，它使我可以迅速的学到自己所需要的知识，并加以应用。中有针对性的练习,孩子擅长的一笔带过,并做提高练习,薄弱的地方发现问题,逐个突破,重点讲解,直到孩子全部理解,从而不会出现孩子会的问题一遍又一遍的讲浪费孩子时间的问题.通过一节课的时间发现孩子的问题并作出相应的讲解,在以后的学习中也是要定期给孩子做测试,及时发现孩子学习中出现的问题,及时发现及时解决,并且在每一次课结束时都会给孩子留相应的数学问题,当做家庭作业,下一次上课时进行批阅及讲解及时发现孩子学习中存在的问题.

性格有耐心，做事认真，守时，喜欢学习新的知识，比较有好奇心，有一颗积极向上的心。以前做家教时，学生和家长都很认可。在学校担任干部。擅长绘画。大学期间多次获得奖学金，成绩在班里居前三名。党员。并获得优秀大学生称号。做过两年的辅导班教师，学生大约有20人，期末学生成绩大部分在80以上，教学质量都得到学生的认可，并且能可学生处成不错的关系，相处很融洽；并且多次进行一对一辅导，重点教授学习方法，以便在没有老师辅导的时候学会自主学习。

自我性格评价：性格沉稳，认真负责，脾气温和，合作过的学生和家长都挺愉快的，本人认为自己还是比较喜欢研究题目和算法的，喜欢和同学一起开脑洞，一起做朋友。相信没有不聪明的学生，只是没有合理的引导而已，自己也不是特别聪明那种，就是听老师的话，一步一步地来，就会进步。在厦门时经朋友介绍，带过一女生初二到初三的数学和物理，该女生偏科比较严重，数学底子不是很好，但是比较认真，我会给她总结方法和思路，再结合新的题目进行联系，所以她的进步还是很明显的，初三摸底考试为A等，在北京时带过高一升高二的理数生，和学生相处愉快，专门攻的生物有了很大的进步。