初中参加过市级物理竞赛，得一等奖高中市级生物竞赛二等奖物理竞赛三等奖我自己觉得自己数学不是很拔尖，但每次考试都比较好，是因为我的基础题基本不错，比较注重基础，不太喜欢记公式，喜欢理解之后理解记忆。高三毕业辅导初三学生，是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动，同学们上课基本没有走神的，自己从来不发脾气，即使是面对那些不学无术的孩子，我觉得他们才是真正需要关注的，也改变了一个同学的学习态度，我很开心。我觉得没有聪明和愚钝，只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理，上课一样，喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。

高中化学奥林匹克竞赛市一等奖。省三等奖。各种校级的奖项。在高中的学习中比较喜欢理综，对英语和语文没有太大兴趣，所以理综成绩也比英语和语文成绩要好上不少。但是比较粗心大意，考试总会出一些低级错误。平时喜欢打打游戏。但是知道在学习和游戏之间做一定的取舍。外出的活动有轮滑和骑自行车。一般有时间都会出去滑下轮滑。刚刚高考完。可能会比较了解高中生的一些想法，也还知道一些高中学习的学习方法。和学生年纪相差不大，和他们更容易沟通。我觉得家教和学生之间应该有的是朋友伙伴关系而不是师生关系。只有相处融洽，然后高中也经常教一下自己的同学理综，他们最后高考时的理综成绩也是有一定的提升。

平时爱好运动唱歌旅游是学校的十佳歌手是班级的团支书院学生会学术科技部部长院学业发展中心学科竞赛办公室主任获得学校的奖学金是一名预备党员曾在党支部获得红色1+1活动三等奖河北省数学竞赛二等奖河北省数学竞赛三等奖我会针对学生不同特点选择不同方案我认为成绩的提高是在基础扎实的前提下我一般会针对孩子所处年级出相关基础性题目然后针对孩子所犯错误发现其在基础中的问题然后针对薄弱环节对其深化指导来帮助孩子巩固成绩

喜欢看书，爱好弹吉他，在学习之后弹弹吉他，放松自己，做过小学生有趣电路兴趣班的辅导老师，跟孩子们交谈得来，也很喜欢跟孩子们相处，很乐意帮助孩子们解决学习上的困难，希望可以用自己学过的知识帮助更多的孩子们，用自己的学习方法，让更多的孩子们感觉学习并不难在家教过程中，孩子们可能不能把注意力总是保持在学习上，家教在一段时间后会产生厌倦、不耐烦的心理，这时，我们可以通过小奖励或者举学习中快乐的事请进行短暂的放松，让孩子忘掉烦恼或者不快，再接着学习，如果举例恰当、方法也正确的话，孩子们不仅有了继续学习的耐心，学习的效率也会大大提升。

特长是萨克斯，曾在中考中加分，初中阶段，多次获得春蕾杯，雏鹰杯奖项。大学里曾获得奖学金，学生会部门部长，多次担任活动的主持，在师范生风采大赛中取得不俗的成绩，在校期间多次参加志愿活动，性格开朗，对孩子很有耐心最早做过半年多助教老师，为了了解孩子和家长们，也是为了更好的沟通。后来带过两次家教，做家教的过程中我发现首要目的是提高孩子的兴趣，先要让孩子对教授那科目的老师有兴趣才能让学习效率事半功倍！所以先和孩子交朋友，在轻松的氛围里让孩子爱上学习