我是一个沉稳、开朗的人，2014年参加高考，高考英语116分，2018年6月刚从统招院校黑龙江外国语学院英语专业毕业，已通过英语专业八级考试并取得证书，同时对于初中、高中历史很感兴趣，上中学期间历史学科成绩优异。我认为自己很擅长中学英语和中学历史的家教辅导，希望各位学生和家长能够认可我在大学期间，我具有2年的家教辅导经验，并具有6个月的英语教育培训机构实习工作经验，熟悉学生身心特点以及学习思路，了解英语和历史两门学科的良好学习方法，并能及时和学生沟通，化解学生学习抵触情绪，增强学生学习积极性，快速提高学生成绩。如果有幸担任家教，我一定会努力做得更好！

我是一个乐观开朗的人。大学期间，担任班级的宣传委员。参加过很多社会上的实践活动。丰富了见识，增加了社会经验。连续三年获得校级二等奖学金，获得过国家励志奖学金，以及优秀团员，优秀团干部的荣誉。毕业时被评为省级优秀大学毕业生。四六级均为一次性通过。在校期间，经常参加英语阅读写作大赛，均获得一定的奖项。寒暑假期间辅导过学生的英语课程。对于基础不太好的同学，我会让他们从基础比如背单词开始抓起，教他们如何背单词。取得了良好的效果。基础好的学生，要求他们能力要有进一步提升，就要分析一些长难句，写一些高级句式等等。总之，能够帮助他们提高成绩我也很有成就感，很开心。

性格开朗热情，亲和力强，很容易和人相处。喜欢音乐，精通古筝，长笛，萨克斯，钢琴，葫芦丝。热爱健身，跑步（长跑），铁人三项。平常上学的时候也会去做义工，主要在医院辅助医生。在美国辩论比赛拿过3等奖。还没有家教经验，但是愿意辅导学生所需要的。只能7/5-7/19授课，之后回美国继续读书。以我的认知，我的英语和中文都没有任何口音。可能普通话有一点点北京味儿，但是也是非常标准的。身边的人都这么认为。

本人性格开朗，善于与孩子沟通及交流，可以很好的和孩子进行相处，并根据不同性格的孩子，采取不同的对待方式，从小学到高中一直品学兼优，每年都是三好学生或者优秀干部，并未参加过那些全国各类竞赛，高中的时候心思还是投在学习上。我在励步教育机构做过一年英语老师，虽然孩子年龄普遍娇小，但是已经开始进行全英文授课了，但是由于教育体制的关系，我还是会在自己的教学中穿插汉语，不过很少，我希望培养孩子的听说能力，对于数学我也会从基础，到能力提升，紧密结合，输入考试技巧。

本人性格沉稳但不失开朗，善于与人沟通。从小到大，英语都一直是我的最大爱好与特长。上学时我一直是英语单科状元，也拿到过全国中学生英语能力竞赛（NEPCS)二等奖（高中组）。大学所修专业虽是建筑工程，但英语从未落下，经常与外国留学生及外教进行交流，积累了很强的英语口语能力及语言敏感度。在校期间经常辅导同学的功课，工作后也为单位进行一些简单的英语培训，也接待过单位里的外宾（母语为英语或懂英语的外籍人士）。想要学好一门语言，无疑需要长时间的积累（就像我们从小学汉语也不是一蹴而就一样），但我有信心能够激发出学生对增强自己英语能力的兴趣与渴望，帮助他们提高英语能力。我曾经辅导过一位英语听力较差的学生，起初他觉得外教所录制的听力录音语速太快生词太多。但我后来发觉这不是真正的原因。其实是学生自己的英文发音不标准，也不太熟悉英语交流中连读，弱读，吞音等普遍存在的语言习惯所致。所以我重点纠正了他的许多发音问题，并鼓励他要自信。后来他的听力有了提高。