省市级优秀教师,先进电教工作者,高中物理学科带头人,高中物理骨干教师,所撰写论文《计算机发展的辩证法》获省市级优秀成果奖,发表电子类文章6篇本人从教三十余载,形成了自己一套独特的教学方法,能深入浅出地讲解教材中的重点难点,学生听后会理解书中要义,明白做人道理,成绩得到提升。学生评价讲解清晰,许多同学会赞叹不已!他(她)会自然表达出“讲得太清楚了!“之类的话语或表情。09年辅导朝阳区西坝河邢××同学,期末考试得100分。

市区教育教学先进个人，市讲课比赛一等奖，优质课一等奖，连续三年荣获学生最爱戴的教师。重点高中在职物理教师，从教11年，能准确把握高考方向，注重学科思维方法的教学，体现“以能力立意”的思想。多年从事高中物理教学工作，总结出了独到的教学方法，对不同层次的同学与高考要求间的“差距”能进行预见性的指导，对知识点进行细致的全方位的解读与分析，在短时间内可以使学生对物理学科的特点有清晰的认识，并为以后的学习打下良好的基础。1、2008年暑假，辅导的高一同学王倩，期末考试50分，经过一个假期的辅导，该同学在高二开学摸底考试时达到92分，并且一直顺利保持物理学科的高分到毕业，考入重点大学。2、2009年辅导的高三学生赵建刚，经过一个二轮复习的指导，对高考考点的理解及典型题型的处理方法都有显著提高，并在二轮摸底考试时成绩提高了36分，顺利解决了物理这一短板科目，考入北京某重点大学。3、2010年辅导的高三学生李强，在高二期末考试时物理仅考了58分，经过高三一轮复习的指导加之学生的努力，对这个高中内容的认识达到一个质的提高，并在一轮摸底时考出了88分的好成绩。

市级优秀教师，市优秀德育工作者，市教师基本功大赛一等奖。《运用形成评价方法提高教学质量》、《谈高中阶段如何组织好深层次教育活动》等多篇著作在国家、省级刊物上发表。高中物理高级教师，多年高考把关经验，高考阅卷组成员。高考问题解决专家，多年来致力于高考研究，深悉北京市高考形势，对考点把握到位，对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明，有自己...2006年8月------2006年12月辅导清华附中高一王恩志同学，成绩由倒数提升到中等水平2008年9月------2009年6月辅导人大附中高二学生李然同学，成绩由中等提升到班级前三名2007年1月------2007年6月辅导北京四中高三田云涛同学，成绩有中等提升到班级前三名，最终由浙江大学录取！

高中物理奥赛省二等奖大学生数学建模校二等奖对中学物理有深厚理解，通过自己学习物理的体会，本人有自信引导学生更深入的理解物理，学好物理高中物理奥赛省二等奖大学生数学建模校二等奖对中学物理有深厚理解，通过自己学习物理的体会，本人有自信引导学生更深入的理解物理，学好物理

现在一家教育机构兼职答疑老师有责任心爱运动能与孩子沟通交流性格外向爱说话在一家教育机构担任初高中数理化英答疑老师学生评价较好性格开朗