爱好读书，运动，包括打羽毛球、游泳。喜欢理旅游，去过很多富有文化和美景的地方。喜欢历史，虽然是理工科，但是对历史、政治的学习也颇有心得。善于交流，富有耐心、责任心。通过国家英语四级、六级考试，获得理科学士学位，工科硕士学位在读。和学生交朋友，拉近距离，消除间隔陌生感。在教授课程知识的同时更重要的是教给学生学习的方法，明白薄弱学科之所以薄弱的原因，善生学习的原动力，使其爱上学习。有耐心，有责任心，有学习成功的经验，也曾有过学习上艰难的坎坷，最明白学生需要什么。并且有过一定的数学家教经历，学生普遍反映非常好。

爱好打篮球，健身，唱歌，看文言文，曾获江苏省物理奥林匹克竞赛三等奖，江苏省化学奥林匹克竞赛三等奖。特长为英语和语文专项提分，本人有信心提升学生的应试成绩。性格活泼开朗，平易近人，情商高，沟通和换位思考能力强，可以理解学生的想法并因此做出调整曾给家中弟弟和侄女补课，效果很好。弟弟一直不愿意学习语文，觉得学不学最后考的分数大家都差不多。我带他看纪录片，看文学作品，让他感受语文就在我们身边，让他感受语文就在我们的生活中，从而让他产生了对语文的兴趣，然后我再教授他必要的应试技巧，他现在语文成绩在班级上游。

奖项:我在高中期间经评选获得了《新乡市三好学生证书》，参加了全国中学生化学奥林匹克竞赛，荣获了河南省化学竞赛省级一等奖。兴趣爱好:爱好医学，文学，语言，科学。我的高考成绩今年并不高，河南省今年理科本科一批分数线:484。但是我今年参加了北京中医药大学杏林计划（即自主招生考试），并且通过了笔试和面试，最终获得了加分政策B30。从高中开始，因为我成绩一直优异，就开始从事家教。已有2年多的经验了，我虽然今年刚满18岁，但是我是一个经验丰富，善于与同学交流的女老师。下面我就向您介绍一下我在教学过程中遇到的难题:首先，学生沉迷网络游戏，逃课，上网。当然，这绝对不是一个个别现象，这是一个普遍的难题。我发现孩子们之所以如此沉迷于游戏，因为他们在游戏中获得成就感，而且周围家人只是批评，粗鲁地强制地制止。就好像犯了什么大错似的，从心理上讨厌这种专制。因此愈演愈烈，最后越来越叛逆。我和他们交流，谈话，一起玩，一点一滴的交流。最后他们发现了学习的兴趣，走上了学霸之路。其中一个学生从班级倒数后十奇迹的变成了年级前十。

热爱写作，阅读，尤其对历史很感兴趣，高中一直任历史课代表，且历史成绩较好。高中在报纸，期刊发表过文章。特长播音主持，唱歌，写作。喜欢文史类的书籍，同时对经济学，金融学感兴趣。善于讲解和表达，性格开朗。对于学生有耐心，有爱心。寒暑假给初中学生补习过英语和数学，曾在当地小学当过代课老师，主要讲中学作文，提高学生作文成绩。对于中高考的知识反复学习，有较好敏锐度和接受能力。在小学当过代理班主任，能很好的跟孩子相处学习玩耍，帮助他们轻松的学习，快乐成长。给高中弟弟讲过语文，文综。（弟弟于今年考上北京大学）

非常喜欢和语文有关的一切！喜欢写作时笔下生风的自然流畅，喜欢阅读时别有新意的手法理解，喜欢古风古韵中的淡雅书香。曾获全国语文竞赛二等奖、大学军训时征文获得一等奖，在学生会长期担任写稿工作。也曾经为教育机构批改过作文。暑假期间自己在家里开班，一班学生在五个左右。补课时最大的感受就是要尊重每一个孩子。不论学习成绩上有怎样的差别，孩子们都有一颗想变好的心。作为老师，要因势利导，从旁辅佐，不能打压学生，要尽量和蔼，不要让学生对你甚至对知识产生了畏惧之感。