性格开朗，有亲和力，平时喜欢看书，比如一些名著之类的，研一期间，曾过得词汇竞赛三等奖，英语通过四六级证书，目前正准备考去教师资格证和普通话证书，以及雅思等证书。未来将努力学好自己的专业，多拿一些证书，为未来工作做准备。曾经为亲戚的孩子辅导过小学英语，孩子基础比较差，慢慢的给予孩子鼓励，并让他慢慢接受知识点，比如语法和句型结构，教孩子如何高效背单词，经过一个暑假后，孩子的成绩有明显的提高；还在一个辅导机构里为一个六年级的男孩子辅导过英语，孩子不太容易管，我尽力去寻找突破口，让他对英语产生兴趣，最后英语成绩也有了提高。

小学语文教师资格证小学体育教师资格证幼儿园教师资格证培训机构语文教师英语四级500+普通话一乙中高考大学体测满分团中央“2018三下乡暑期支教”最具影响力项目，优秀支教队员2018年9月受到彭丽媛夫人接见首都师范大学奖学金获得者2017年9月，海淀区六年级学员，篮球基本培训。2018年1月，东城区培训机构幼儿博物课教学。2018年1月，东城区幼儿园大班学员，拼音教授。2018年6月，海淀区初三学员，中考体测培训。2018年9月，海淀区培训机构小学语文教学。2018年12月，丰台区六年级学员，语文补习。2019年3月，朝阳六年级学员，篮球基本培训。2019年4月，海淀幼儿园中班学员，体育素质培养。2019年4月，朝阳三年级学员，语文补习。

北京科技大学大二的一名学生，入学以来曾获2017级本科生军训优秀学员、2017级新生运动会400米800米4×100接力第一名2018年首都高校秋季田径运动会4×100接力第四名、人民奖学金三等奖、优秀学生干部、优秀宿舍长、暑期社会实践铜奖、第二十届北京科技大学与日本东北大学交流项目《BestPostAward》第二名等荣誉。自2017年9月起担任2017级军训十连八班班长、冶金1701团支部书记、7斋804宿舍长、第132期团校团支书一班团支书，自2018年9月起担任冶金与生态工程学院团委科技实践部部长、校团委办公室信息文秘组成员、第十九及二十届北京科技大学与日本东北大学交流项目的中方队长、衡岳大学生公益联合会宣传部干事等职务。工作上恪尽职守，不断提高工作能力工作上，注重同学们思想情况，做到想同学之所想。在宿舍谈在食堂聊在课间讲，了解同学的想法，让同学们说自己的建议，说出我们的缺陷，思考如何解决。注重与其他班干部的合作，平时的集体活动，组织班委一起帮忙，每周日开班委会分析总结工作协调各班委任务。同时也组织了聚餐、撕名牌等有趣的活动拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力。学习上认真努力，不断提高文化水平学习上，一直秉承认真刻苦的态度。热爱科技创新，担任第十九及二十届北京科技大学-日本东北大学交流项目的中方队长，就自己感兴趣的科技创新产品与日本同学老师展开了介绍与讨论。注重专业知识，在凤凰卫视世纪大讲堂上，学习冶金学院院长张立峰对钢铁行业的知识。生活上劳逸结合，不断丰富大学生活入校以来，积极参加并带动身边的同学参加校院系的各类活动，先后参加了新生运动会、柿子文化节、志愿服务、定向越野、钢铁摇篮杯、脱口秀大赛、主持人大赛、“一二九接力跑”等活动。寒假期间我加入了衡岳大学生公益联合会，并参加了寒假励志演讲给高三学子加油鼓气，并作为衡东阳光爱心联盟的一名志愿者，与其他爱心人士走访贫困地区探望贫困学生。曾经参加过学校的寒假励志演讲，同时辅导过自己的表弟，之前也给类似与会考的同学补过化学。表弟之前不是很爱学习，因为我是一个积极乐观活泼开朗的女孩，热爱运动，敢于尝试，勇于挑战，柔中有刚，刚中有柔。在学校学习认真刻苦，工作上认真严谨，乐于助人，喜欢与他人交流。所以我很认真的跟他沟通，然后让他认真学习。

本人性格开朗，为人真诚，对待工作认真，有耐心，很喜欢与孩子相处，担任过假期学生研学团的辅导员，与学生共吃住，组织能力较强。曾经学习过中阮、吉他，喜爱唱歌，喜欢外出旅游，现在在学习摄影，会刻橡皮章、做羊毛毡，喜欢画数字油画。曾在新东方任助教学生会出现上课不认真或作业不认真完成的情况，这种情况下通常会先找学生本人面谈，如果依然持续，则与家长进行沟通，与家长一同进行监督。我认为对于学生来讲最重要的就是习惯与方法，因为只是是会忘记的，但习惯的养成会使人受益终身，所以我很注意学生对于习惯的养成，好的学习习惯与方法，会使学生在以后的学习中事半功倍。

性格：认真负责，有耐心，踏实肯干。爱好：各种体育运动成绩：奥林匹克知识竞赛物理省级二等奖生物市级一等奖化学省级三等奖。裸考过英语四六级，裸考普通话考试二甲。学过八年软笔书法，山东省青岛市认证书法等级8级。教学经历：小学支教经历1年，教授一至三年级思想品德与全年级科学课。缺点：长的有点，不过已经在减肥了。经历：辅导高中高三化学，将学生成绩由30分提至70分，耗时16课时，32小时。知道高考语文作文写作，将作文成绩由37分（及格线）至48分（优秀线）家庭环境：父母均为老师，知道为师者职责，认真负责。