活动荣誉奖励：1、2013年11月，参加云南爱心天使支教团，荣获“情系大地，逐梦中国”2013年暑期社会实践优秀团队一等奖；2、2014年12月，参与Elife首饰设计有限责任公司创建，荣获“北京市大学生创业设计竞赛”创业设计类优秀奖；3、2015年4月，荣获中国地质大学（北京）2014-2015学年专业三等奖学金；4、2015年12月，荣获中国地质大学（北京）2014-2015学年“科技创新标兵”荣誉称号；5、2016年8月，中国珠宝行业网珠宝设计大赛——爱迪生特别设计之旅，作品《相守》荣获“最佳佩戴效果”一等奖；6、2017年9月，中国珠宝行业网——瑞恩钻饰设计创意大赛，作品《进阶的主管——扶摇》荣获“优秀设计师奖”；7、论文《鸟类羽毛元素在首饰艺术中的应用》被2017年中国国际珠宝首饰学术交流会接收，并由《珠宝与科技——中国国际珠宝首饰学术交流会论文集》收录；8、2017年12月，荣获中国地质大学（北京）2016-2017学年“优秀学生干部”荣誉称号；9、2018年5月，在2017-2018年度“五四”评优活动中，荣获“优秀团干部”称号；10、2019年度“校级三好学生”称号。给一个5年级的小姑娘做家教的时候，因她父母比较溺爱孩子，小姑娘对于家教老师比较抵触，听她母亲说已经气走了3个家教老师，在一开始教学时，小姑娘上课总是会想玩手机并且上课注意力不集中，完成不了课堂作业。在休息时间，与小姑娘慢慢谈心，逐渐先和她做朋友，了解到小姑娘其实对于艺术类还是比较喜欢，只是没有适当的方式将自己的想法表达出来，在了解到她的真实想法，我及时调整教学，从她感兴趣的事物下手，带她了解美术和相关设计，我会鼓励她将她看到的真实物件做抽象绘画，教会她基础的表现手法，将一些创意比较好的图让她临摹，培养她自己动手作图的能力，平时发现网络有创意比较好的设计或图纸，我们也会私下及时沟通想法，一个半月时间，她已经可以明确用自己的画笔表现自己的设计想法。

性格开朗积极，向上活跃。非常善于和孩子们相处，喜爱教育行业。爱好广泛，擅长理工科，同时也是设计专业，擅长美术。获得过北京市奖项。运动方面在高中大学都在球队，踢足球打篮球都擅长。大学期间获得过北京市第七。在高考以后寒暑假便在高思教育担任助教，接触的学生接触面很广泛。深谙教育的方法。后来在国翰教育担当一对一辅导老师，针对与小学初中的孩子全科教，也在美术机构担任创意美术老师，对于3～8岁的孩子有丰富的授课经验。

性格开朗乐观喜欢小朋友，爱好较广，比如书法、美术、乐器（钢琴、古典吉他）等。特长艺术设计、美术、乐器（古典吉他）、软笔硬币书法、ps、ai设计软件等。曾经绘画被母校陇西一中收藏并颁发优秀证书等。曾以美术第一名的成绩考入高中，高考并获得多种大学学院的合格证并成功考入北京服装学院。从初中开始就辅导同学及学弟学妹们美术，对学生及孩子们美术存在的问题比较了解，对应考及娱乐培养美术都有一定的经验与教学方法。对一些基础较差的应考学生或者培养兴趣爱好的孩子都有一定的经验与能力。使得孩子喜欢画画，热爱画画，热爱艺术，提高孩子的艺术能力。

4岁开始学习美术曾多次获得国家级及省市级奖项擅长方向从儿童画基础素描系统色彩培养到高考应试的素描色彩速写设计2008年全国中小学生喜迎奥运书画大赛绘画组金奖作品曾在鸟巢外展出类似奖项很多年份及赛事内容不能确定在此不一一列举了本科2016年入学曾获2016-2017年本科生国家级奖学金2016年北京市普法微电影大赛一等奖等教学经验以班级授课为主上课轻松活泼以学员进步为最大目标。一对一教学则将根据教学目的更有针对性的策划培养方案希望能让家长放心。自幼学习了非常系统的西方美术对不同年龄层的学员均有相应的教学内容

设计类学生入学，擅长绘画，素描和水粉。设计速写也很好。我还可以教初级珠宝设计的手稿绘画。小学、初中的文化课教起来也没有问题。尤其擅长作文写作，作文在初中的时候得过满分40分，之前获得过很多次春蕾杯作文奖。小学初中数学对大学生来说也非常简单。画画的奖项从小就得过很多。我一般会采用耐心沟通方式进行教学，激发学生的学习兴趣，而不是严厉的那种老师。我会按照学生的学习程度制订作业，不会留太多，但我认为作业还是要有的，这是一个学生自己思考所学的重要部分。我曾经教过小学生捏陶艺的课程，辅导过孩子们画画，他们都和我相处的很愉快。家教薪酬:美术120/h。文化课70/h