中学：山东省学科竞赛数学一等奖山东省学科竞赛物理二等奖本科：石油工程学院数学建模竞赛一等奖湖北省大学生创新实验省级课题第一负责人发表国家级期刊论文一篇平时喜欢骑行运动，打打篮球，喜欢计算机编程，对理科数据计算能力比较敏感，性格比较开朗，活泼，能和学生相处的很好经历：本科参加志愿者支教活动，负责初中、高中物理授课；暑期山东考生一对一辅导，新高一物理，初三物理课程。物理是一门对理解能力要求比较高的科目，同时对数学计算有一定要求，在家教辅导前，先进行物理试题测验，看学生基础掌握能力，通过交流了解学生对学科知识点的掌握情况，出现的问题主要有公式记不住，列出算式不会解方程等主要问题。根据问题公式记不住采用图像法进行辅助记忆，同时加大数学十字相乘，函数计算，课后留一两道综合性较强的习题。学生物理水平提高比较明显，也掌握了物理的学习方法。

大学本科毕业，喜欢旅游，爬山，在北京某专业培训机构任职3年以上，了解北京中考，了解中学生性格特点，能够在学习过程中准确把握知识点以及考点的同时，知道怎么能够更好的跟学生沟通，因材施教，在培养兴趣的基础上学习数学，也很喜欢和学生在一起。大学本科毕业，喜欢旅游，爬山，在北京某专业培训机构任职3年以上，了解北京中考，了解中学生性格特点，能够在学习过程中准确把握知识点以及考点的同时，知道怎么能够更好的跟学生沟通，因材施教，在培养兴趣的基础上学习数学，也很喜欢和学生在一起。

本人初中时荣获全国物理竞赛3等奖。喜欢学习物理，对学习物理有种特别的兴趣。喜欢归纳总结初中物理知识点，喜欢研究中考物理的重点难点。由于初次教学尚无成绩，奖项。希望在你以后的工作中努力表现。获得同学家长老师们的认可。第一次做家教，尚无任何成绩，只是带过自家弟弟。他属于不爱学习，爱玩手机游戏，基础特别差的那类。我的做法是，摸清楚他不爱学习的原因，他因为性格问题不爱提问，爱玩游戏是因为在游戏中才能找到成就感。首先，我给他全面归纳总结了初中物理知识点，经常提问他容易出错的知识点。其次，我针对他常错的考点多次有针对性练习。最后，鼓励他不懂就问。最后他成绩有了很大提升。也敢于提问了。学习也有兴趣了。最后考入了当地比较好的高中，新惠中学。

本人目前于中国人民大学读硕士研究生，英语语言文学专业，同时也在环球雅思任职英语培训师一职，已具备3年以上教龄。已获得证书有:高中英语教师资格证，普通话二级甲等，大学英语四级535，大学英语6级548，专业英语四级，专业英语八级。已获得奖项:外研社全国英语辩论大赛三等奖校级英语演讲比赛一等奖校级辩论赛一等奖爱好:舞蹈小提琴性格:本人开朗大方，喜爱与孩子们做朋友，热爱教育事业。经验:本人于本科大学期间开始做家教，主要负责科目为英语，包括英语口语，雅思听说读写，剑桥新概念英语，中小学科目英语拔高等遇到问题:在教学过程中，有的学生课上学习只是应付家长，自身学习主动性过低。采取措施:1.将问题反应给家长，引起足够重视。2.积极做好与学生和家长的沟通，转变学生上课态度。3.及时采取学生反馈，灵活调整授课方式，让学生从厌学逐渐转变为好学。取得效果:学生在通过不断与其沟通，一系列教学之后，学习态度有明显变化，成绩也比较理想。

兴趣爱好：热爱音乐，英语，运动。特长：英语，日语，唱歌，跑步。奖项证书：河南省翻译大赛三等奖，英语四级，英语六级，英语专业四级，英语专业八级证书，计算机一级证书，普通话一级证书，卧龙杯歌唱大赛一等奖。辅导过初高中学生的英语，都取得了明显的进步。学生记忆单词背了又忘，采取做单词卡片的方法，提高重复率，和用零散的时间背单词，成效较好。学生阅读上遇到的问题，可以采用猜词法，主旨大意打，寻读和略读的方法来提高阅读效率。