数学竞赛二等奖，英语演讲比赛二等奖。参加过学校比赛，北京市大学生物理竞赛都是二等奖，奖品为优盘一个。在北京理工大学比赛，后期都是奖学金5000到10000不等。每年都有奖学金，在校期间也经常出去实习，给高考生做家教，学生成绩确实进步了不少。高中生全科补习。从语文开始补习，再开始生物物理化学英语数学，学生进步不少，可能是我跟学生年纪相仿，善于跟她沟通慢慢的做成了朋友，她更加愿意听我的话，我也会督促她学习记忆。本来她比较懒惰现在也进步很大，有了自信。

自我评价：我个性开朗，喜欢接触新事物，有较强的适应能力，也喜欢结识新的朋友，乐于和他交流，在交流过程中不仅能够熟悉对方，还可以从他人身上获得学习和生活的经验。兴趣爱好：喜爱踢足球取得荣誉：高三获颁：湖南省省级“优秀干部”；大二取得：大学英语六级证书；大三取得：院级优秀学生干部；大四取得：法律职业资格证书；曾于湖南省岳阳市辅导过一名高中生及三名初中生的课余学习，取得了良好的辅导效果。目前正在“瑞达成泰”司法考试辅导机构做工作日的兼职，主要工作内容便是辅导司法考试的学员进行学习，帮助参加司法考试的考生通过国家司法考试。我认为，老师讲课是一种输出，学生听课是一种接受，最后教学效果如何？取决于老师和学生之间的良性互动。教师应从学生听课的反馈中不断提高自己的讲课水平。平时在教授时要注意观察学生的表情，以此来推测学生的接受程度。此外，还可通过作业、答疑、小测验，甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑，引入激发学生思考的问题，及时调整讲课的进度，总结如何用最贴切的语言讲述问题，以与学生形成良好的互动，帮助学生掌握学习知识。

本人性格随和，但对待工作认真负责，我平时喜欢打篮球以及游泳羽毛球健身等，同时人文修养也不错，在同孩子聊天的过程中能够引起孩子的兴趣，孩子数学不好分好多原因，可能是基础不牢靠，学到哪落到哪；可能是性格原因爱马虎不认真；也可能是做题量少题型接触不多等导致的不会做，这些都需要老师在孩子日常的做题过程中去细心观察总结的，只有这样才能对症下药，去帮助孩子。在高思机构爱提分工作了半年时间，辅导过多名基础比较差的学生，对学生的日常做题习惯及知识点的薄弱处能够及时抓住并帮助学生改正，通过查漏补缺以及在孩子面前树立威信、书写课评、督促家长经常与家长沟通等方式，学生期中期末考试成绩有比较大的提高。

兴趣爱好是看电影听歌看英文小说大学英语四级648分大学英语六级616分毕业后出国雅思7.0GMAT7102015年暑假在美国有过超过两个月的工作经历2016年在北京通用电气公司实习6个月没有过正规的家庭辅导经验，只是辅导过一些亲戚的英语学习。由于应试的目的，对于不同的考试应该有不同的教学方法，对于刚入门活着有一些基础的初级学者，应通过多样的教学方式使学生对英语产生兴趣，便于以后对英语的自主学习；对于高考或四六级考试的学生，应传授考试技巧，分享考试经验，使其在短时间内有所突破。

喜欢读书，对许多方面的书都很感兴趣。喜欢学习新技能，也喜欢出去游玩，见识世界。在小学参加过手工兴趣班。高中就读于市重点高中，高考总分578，时年一本线上30分，班级前十。语文和数学在小学、初中和高中阶段曾取得数次班级第一。本人性格乐观开朗，高中时曾担任语文课代表，善于与孩子交流，不会刻板，对孩子有耐心和责任心。专业为师范专业，正在学习如何做一名优秀的教师，因此对如何教学和如何与孩子相处有一定简介。对于每个孩子会因材施教，不同的孩子有不同的教学方法。对于孩子在家教问题中存在的问题会耐心地解决，不同的问题也有不同的方法。