本人性格开朗活泼，脾气好，授课认真耐心，专心细心，大学期间曾兼职帮助很多学生成绩大幅提升，家长也对我很喜欢，还有的叔叔阿姨让我一起跟他们吃饭，很温馨。大学期间获得优秀毕业生称号获得两次国家励志奖学金获得优秀团员称号，三好学生称号持有教师资格证。在家教过程中有些学生就比较调皮总想休息一下，或者看看手机，这种情况我是按照在校上课时间安排的，每讲45分钟休息10分钟，孩子就不会太疲劳，手机在上课期间不准孩子看。如果孩子觉得累了可以休息半小时换一下脑子，休息期间不算入补课时间。这样效果也较好。还有的学生比如答应他一起出去转一下回来后再继续学习效果也是很好，孩子学起来也就比较安心了。我教过的学生中成绩都有提高，最好的是一名初二女孩子从数学50分左右后来提升到90分左右，成绩也提高很多。作为老师也是很开心。希望家长们对我放心，我一定不会让你们失望，谢谢。

平时爱好广泛,弹琴听音乐运动。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的人,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,最近一次上学期对一名初二学生进行辅导。我也希望针对不同学生有自己的教授方法,希望今后多和家长,孩子沟通,在考试取得满意的成绩。大一上学期辅导过各个学段的孩子，从小学到初中再到高中，同时还会使用文档给孩子做题，打印题，期间也捉摸了各年龄段孩子的特点，小学的孩子比较爱动，但是也会听话，由于新的学期时间不是特别充足，课程安排比较紧张，所以可以周六周日对孩子进行辅导

性格开朗，善于沟通。阅读能力强，具备较强的逻辑思辨能力，善于抓住语文阅读重点并拿分。知识面广。能够根据学生的不同特点制定不同的教学计划和教学方式。曾在全国语文知识竞赛中两次获得全国三等奖。创新作文大赛中获得全国金奖。有北京师范大学家教部的家教培训通过资格。在高三暑假和大一寒假期间辅导过一名初三学生的语文，该生阅读理解能力较差，因此我从文本和题目出发，讲解文本各部分的含义及作用，穿插以语文阅读的解题思路和总体框架，使该生语文阅读能力得到提高，语文总成绩提升10分左右。该生性格较为急躁，因此我采用留时间让其自己思考的方式教学。如此一来，该生既能学会自己思考、整理思路并表达，又能磨练其性格。

我本人毕业于211高校，初中曾获湖南省株洲市数学竞赛一等奖；高中也曾获得湖南省株洲市数学竞赛二等奖。初中高中的成绩优异。比较擅长数学，大学期间的专业就是数学与应用数学。在性格方面，我热情耐心，说话温和，擅长跟孩子沟通交流，能很好地激发学生的学习热情。无论从能力还是性格上，我自信我能胜任幼儿，小学，初中的家教工作，尤其是数学家教。我家中有一个小我10岁的妹妹和一个小12岁的弟弟，我从小就在课余时间帮助母亲带孩子，辅导他们的功课。高中毕业曾参加过幼儿陪读的工作，为期两个月，辅导两个孩子，因为认真负责，耐心诚信而受到家长赞扬。母亲是镇上一所小学的教师，开办课外辅导班，我大学期间经常帮助母亲辅导学生功课。

我性格严谨认真，做事踏实、负责，交给我的任务我会尽我所能把它做好。我平时的爱好是读书，读文学读物，所以上学期间作文是我的强项。从小喜欢听英文歌曲，对英语学习拥有不错的心得，并且英语一直是我擅长的学科。曾在上学期间获得过春蕾杯作文竞赛二等奖。目前已经通过了英语四、六级考试。曾经辅导过初中英语。我希望学生能够对我教学的内容及时做出反馈，有问题不懂不要紧，重点是要赶快提出来，我们一起解决，努力把它赶紧弄懂。要知道学习，就是一个不断提出问题，分析问题并解决问题的过程。只要投入足够的经历，加之以正确的方法，一定可以事半功倍，受益匪浅。