在大学期间荣获学校三好学生，二等奖学金一次，三等奖金2次我个人比较喜欢看书，课外喜欢爬山、跑步我为人乐观开朗，和小朋友能够很好的交流，在小朋友中间人缘一直不错，我也比较能从小朋友的立场和视角看待出现的问题，相信这是我和小朋友交流的很好的基础我带过两个学生，都是在假期，时间都是一个月左右。这两个小朋友都存在底子比较薄弱的问题。我基本上要从很基础的部分教起。因此，这两次培训经历，不怎么系统，不怎么全面。这是我在今后的家教过程中，要注意的。我现阶段课业压力比较小，所以能够抽出一定时间来兼职，希望能够帮到各位。

爱好英语，喜欢阅读一些英语相关的文章杂志，随着不断涉猎，英文阅读理解能力逐渐提高，也希望和同伴共同探讨英语方面的一些东西；大学专业是数学，受到了逻辑思维方面的训练，获得了第八届全国大学生竞赛三等奖。此外，喜欢阅读一些文学方面的书籍，小说，杂志等等曾辅导过小学四五六年级学生，其中有部分学生对知识存在误区，在耐心点拨之后，他们自己的问题得以改善；有的学生是态度上的问题，需要对他们灌输学习的重要性，让他们认识到这点。小学生学习自主性较差，需要家长督促学习，注意学习习惯的培养

茫茫天地间，普通一小我。智力泯于众人，能读好大学，攻博士学位全靠好习惯。但读研究生期间，由于做实验太多，戴手套时间太长，反复洗手，导致现在手皮肤过敏(向湿疹方向发展)，只好离开科研岗位。再来选择一直喜欢的儿童教育!本人认为好教育要因材施教，身教大于言传!耐心和鼓厨使其保持兴趣和信心，耐心引导使其对必学的产兴趣。让学习循序渐进，由难变易，由浅入深，象玩游戏一样好玩地把学习学好，终生保持对学习的真爱!大学时同时教两学生，从初中到高中，除了语文的其它文化科目，大学毕业后教过两个初高中除语文外其它文化科目。有成功有失败，深感学习兴趣、信心、惯、基础、方法还是从小培养培训更好!自己最喜欢的事是把学习当游戏来玩，加上管理时间，按时作息，终能每日进步一点点，不误考试!另外喜欢长跑，爬山，游泳，乒乓球，体会上得山入得水，坚持与灵活的畅快!以前教初高中离现在太久远了，有成功有失败!感悟是太聪明的易被外界诱惑，资质一般的打基础太晚，成功的是比较聪明的也能坚持的，并不偏科，高效按作息规定做事的。现在自己带自己小孩，践行自己的教育理念!小孩5岁多，天生特点是只做自己喜欢事，只说自己喜欢事(讲其它的她听不到或不回应，很多时候她单向输出)，但从不打过她，一直耐心同她交流(倾听她说)，抓机会教她感兴趣东西，现她性格温和，善良，单纯，喜表演，爱讲故事(能讲5分钟长的故事了，会讲一百个以上故事)。英语单词应知道四五百个，能说五六个单词句子，同外国老师能作简单交流，并喜欢同外国人谈她感兴趣的事。因汉语能力发展较快，略为影响英语能力发展，自己说句子时会比照汉语格式(习惯)来，不够正确。不过外教听得懂!

大学以来获得国家级奖项一项省部级奖项三项校级奖五项爱好较多唱歌，游泳，太极拳，写小说，玩魔方，乒乓球，滑轮等……可带兴趣班，发展小孩兴趣个人技能能熟练的使用各办公软件会做微信推送，写推送文有一年的家教经验，所带学生均有明显提高。教课之前会先让孩子做一套试卷，了解孩子的薄弱处，为孩子定制一套系统的教学流程，达到培优补差的效果。面对不同性格的孩子时，会转变不同的教学风格，展现自己的亲和力，让孩子能够愉快的接受教学内容，课上严肃，课下随和，能和孩子成为朋友。面对孩子的进步，恰到好处的给予表扬，激励孩子更进一步。

游泳健身，爱好下围棋象棋担任过围棋外联部部长本科三年国家励志奖学金院数学竞赛二等奖建模竞赛二等奖优秀本科毕业生大三期间作为优秀学生赴北京师范大学交换学习一年研究生期间获得学业一等奖学金，二等奖学金，参加各种科学研究项目曾教过一个初三孩子一年，长了十几分，考入理想高中一个高一孩子半年，提分十几分，孩子最后考入理想大学帮助一个大二学生补考高数，成功过了考试教授过小学奥数，初高中数学，熟悉初高中教材，有自己的教学方法，帮助孩子提高成绩和兴趣