教育部直属211重点师范大学毕业，高分通过专业八级。公办名校任教7年，初一到初三循环两次，五年班主任，一年备课组长，一年团委工作。培训辅导3年，目前在一家教育集团总部做课程研发与师资培训。我本身热爱生活，热爱教育，兴趣广泛，所以跟孩子相处很好。公办学校五年班主任一年团委的工作经历让我特别善于跟孩子沟通，特别善于应对叛逆、厌学的孩子。经我辅导的孩子学习成绩和精神气质，行为表现等方面进步显著，目前我跟我辅导的孩子以及家长依然保持着友好的朋友关系。

本人英语功底扎实，英语成绩优秀，美音标准优美。从小获奖无数，有丰富的英语大赛经验。本人本科就读于首都师范大学英语师范专业，研究生就读于首都师范大学学科英语专业。曾在北京市第十五中学实习，教育经验丰富。有需要请您加寇便于联系，散易溜叁笆似舞武思。本人曾获奖项：全国大学生英语演讲比赛一等奖。北京市大学生英语配音大赛一等奖。全国英语能力大赛二等奖。希望之星全国英语比赛三等奖。东城区英语口语大赛一等奖。首都师范大学示范风采大赛一等奖。本人是北京人，目前是首都师范大学学科英语专业研究生。英语口语美音纯正，语音语调好，擅长听说读写、词汇语法阅读知识。本人有四年家教经验，教过小初高中生，熟悉北京市英语教材，可以KET、PET、新概念英语、三一口语、英语比赛考级辅导、课本知识提高等。

兴趣爱好:读书，写字，看小说，喜欢旅游，和朋友出去玩，喜欢和朋友聊天交流想法！。体育方面:乒乓球，排球，羽毛球，喜欢球类证书:英语四六级证书，普通话，计算机，国家奖学金，院三好学生等，另外我是一名中共党员。在调皮孩子面前，我比较能严厉，有威严！也能和孩子们成为朋友，交心。当然了，对不同的孩子们要因材施教，要有灵活运用方法，同时我会尊重孩子们的兴趣爱好，鼓励她们去做想做的事情。我本人比较诚恳，喜欢小孩子，我希望我可以帮助孩子们成长，陪伴她们，了解她们，激励她们，使她们快乐健康成长。

本人兴趣爱好广泛，打球，唱歌，朗诵，书法，小号，驾驶等等。曾在大学时期获得三等奖学金两次，二等奖学金一次；在北京二中就读时期荣获由北京市教育局颁发的“北京市优秀学生干部”；PET英语等级考试二级证书；中国音乐学院颁发的小号演奏专业八级证书；CET-4证书；东城区中学生英语演讲比赛二等奖等。在某教育机构任职时被屡次评为“优秀教师”。教学经历简介：本人长期负责一对一辅导和小班教学。曾辅导过小学和初中各年级的语数英，并且带过很多小升初和初升高的学生，教学经验丰富。辅导过的学生在分数上都有了明显的进步。擅长端正学生的学习态度，激发学生的学习兴趣。因材施教。精准把握重点难点，由刚开始掌握基础知识到后来对各模块知识有了系统的认识。教学思路条理清晰，突破学生的薄弱环节，传授解题技巧，提升学生的正确率，并在学习过程中培养学生自我总结学习方法的能力。从此，让每一位家长不再为儿女的学业担心，让每一个前来学习的孩子在兴趣的海洋里徜徉，提高成绩，永攀高峰！教学案例：（1）张同学自从上了小学以来英语基础一直很差，主要是因为对英语兴趣不大。这个问题在我遇到他之前没有引起他父母的重视。快毕业了，想抓一下英语，说白了就是突击一下应付考试。后来在我的教学和帮助下，张同学很快喜欢上了阅读理解和口语，最后发展到我们两个人用英语交流，张的父母看到这一切很高兴，尤其是在看到自己孩子的英语成绩一天天的提高，后来张同学顺利的拿下了小升初中英语的考试，并且在以后的学习中一直保持着对英语学习的热爱！（2）王同学的成绩在班上一直都还算不错，就是很不稳定，原因就在于语文的文言文阅读是他的软肋。遇到我之后，每次上课，在讲授文言文之前，我都要先旁征博引，纵横捭阖的向他讲一些和今天所学的文言文相关的文学常识和历史知识，慢慢的王同学的学习兴趣被我带动了起来，热情高涨了，劲头也就足了，遇到文言文再也不头痛了，甚至因此还喜欢上了历史和文学。最后他的语文成绩在班里一直名列前茅，成绩也稳定下来了，并且他还告诉我今后立志大学要学历史和文学，真是意外的收获！（3）面对即将中考的姜同学，数学成绩的短板一直深深的困扰着他。后来他遇到了我，经过我对他的了解，对他进行带有针对性的补习，抓住他的薄弱环节和能尽可能快速得分的环节，在一个多月的时间里，分数就从过去的83分上升到102分，令当时他的数学老师都难以置信。另外我传授了他很多答题技巧，他的成绩还在持续的微微上升，最后他以105分的成绩考上了期望的学校。

性格活泼开朗，爱好广泛。篮球，乒乓球，二虎，演讲都是我的爱好，多次登上学校舞台。现于中央民族大学文艺部工作。曾获省演讲大赛二等奖，英语，奥数比赛均获奖。热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。曾做过英语家教，并多次辅导家中弟弟妹妹。教学时讲究方法，循序渐进。极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。