在校可拿奖学金，大一大二在校参加院级社团与校级社团，目前大三投入学习与步入社会的发展，四级证书，计算机二级证书，社会实践证书，日常喜欢独处看书学习，在当前年龄喜欢提升自己，特别的兴趣算是看经典电影写写影评于自己的看法，无不良嗜好。由于我寒暑假是在学生家中代课，发现了以下问题：1.学生积极性不高，面对不太严格的我们大学生代课老师他们会松懈惰性使得她们不愿意继续学习，我采取的措施：在讲解习题中，会穿叉有一些他们感兴趣的话题，并且在讲题的过程中不会枯燥乏味会举例她们敢兴趣的事物。但不会泛泛浪费学习时间。2.学生会不好意思说自己没有听明白，在确认他们是否听懂时，会得不到真正的答案我采取的措施：针对很典型的题目，让他们自己做一遍，讲给我解题思路和方法以确定他们真的学会了，之后再告诉他们思路的优化以及那一类题型可以套用这样类似的思路。3.学生上课后记不住，没有真正的掌握我采取的措施：留下几道典型题目，几乎不费时间的作业留给他们，下次再让他们给我讲出来解题思路和过程，如果没有学会，我便会再讲一遍，再做练习，再留下同样题型作业，之中还会对于每次的课程掌握情况给予他们奖励。以上问题解决效果还是挺好的，很多学生也跟我成为了朋友，现在我回到北京他们还会给我说他们遇到的问题以及在学习上的迷茫之处。

性格沉稳，责任心强，工作认真，工作期间的教学成果得到同事和学生的一致好评。对工作认真负责，本着对学生负责的原则，选择初中物理和数学这两门课程，是因为有把握可以胜任。兴趣爱好运动、户外，看待问题思路清晰，能够从不同角度分析。本科期间从事过初中除英语以外的其他课程的家教，高中数学家教等等。研究生期间，给某初中物理老师做过一段时间的助教，并仔细研究过北京历年的物理和数学中考试题。家教也是老师，既然是老师，就要高标准严要求自己，就要充分吃透所教科目和教学对象，从而达到事半功倍。同时，教与学是相互的，尊重学生，理解学生，做到教学相长。

初中数学竞赛顺义区1等奖、北京顺义区作文比赛作文编入书籍有证书、性格开朗乐观、能积极和学生进行沟通。较为擅长数学解题技巧以及语文写作。语文阅读的的能力提升以及英语写作的能力提升。有责任心和耐心。对于数学和物理都有很明确的教学计划以及针对方案。一对一专门辅导。根据不同学生采取不同教育方式、针对每个学生薄弱环节进行专门训练了解学生的学习情况，事先与家长做好沟通，学生的学习习惯，学习好坏，掌握了哪些知识，现在学校学习内容，是否愿意学习，以及脾气秉性等，做足准备，这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差，就要复习旧知，伴随相应的习题以作巩固；学习比较好，就可以适当加深难度。

从小学二年级学习绘画一直学到高三喜欢色彩不喜欢素描认真负责我在初中取得过书法大赛衢江区三等奖校园体艺之星一等奖高中是学校艺术节策划人有两年的家教经验认真负责喜欢愉快的学习不呆板擅长理科文科一般喜欢数理化比较擅长科学是让你对科学很有兴趣平时暑假在家中辅导孩子擅长中考科学孩子基本学习一个月左右都觉得很有帮助

从小接受奥数教育，学习小提琴，乒乓球，美术，游泳篮球等特长，在山东大学获得二等奖学金，获得校才艺大赛第一名，大学英语四六级，在校内任职班长，并兼任学生会职务，注册工程师基础认证。平时喜好交友，爱好交际。教过的小学奥数学生皆在所在学校获得奥数优异成绩，初中高中学生皆由差生转为中上行列，并改变了对于数学物理的方法论方面的认识。对于不喜欢学习的孩子还是应该注重引导，教导分析的思路和套路。让学生走进去，只有会才会喜欢