高中，成绩不那么稳定，平时从来考不进前2的，因为偏科。要知道，在我们这种小地方，不排第1第2根本不可能上清华北大的。但，偏科就偏科吧，但努力的价值从来不可否认。很平淡，所偏科目全部达到了预期，校级第2考入清华。作为1个理科生，理化生的省级、国家级证书都获得过，英语过了4级。而我现在要做的，就是努力做好本职，积极工作，绝不仅仅是为了物质上的报酬，更有发出自己应有光亮的自豪感，谢谢！高中，成绩不那么稳定，平时从来考不进前2的，因为偏科。要知道，在我们这种小地方，不排第1第2根本不可能上清华北大的。但，偏科就偏科吧，但努力的价值从来不可否认。很平淡，所偏科目全部达到了预期，校级第2考入清华。作为1个理科生，理化生的省级、国家级证书都获得过，英语过了4级。而我现在要做的，就是努力做好本职，积极工作，绝不仅仅是为了物质上的报酬，更有发出自己应有光亮的自豪感，谢谢！

踏实勤奋，责任心强，有爱心，有亲和力；本科学习数学专业，掌握较为系统的数学学科专业知识；有一定的行业经验，教授过数十名不同成绩段学生，毕业班学生平均提升20分左右；了解北京地区高中数学学科特点和考试情况。针对不同程度的学生有较详细的课程规划，并针对不同学生的个体差异进行有针对性的调整。北京高考数学十分重视基础的考察。先抓基础，基础扎实后进行能力训练，使成绩稳步上升。高中数学模块化强，注重总结每个模块的常用结论，可以帮助学生快速梳理考试侧重点，更好的读题，审题，找到题目的着手点建立模型。

爱好很广泛，虽然都不精通，有音乐、动漫、看书、古筝、日语、手工等等，心态还是比较偏向学生，比较有活力，能和学生愉快相处。另外，我的家乡偏向应试教育，所以我比较擅长应试技巧，毕竟当下中国高考实质还是应试性质的。家教经历只是曾经辅导过家中小孩子，在表弟初一的时候辅导过英语和数学，在实在讲不明白的地方采取了抽丝剥茧，从最开头的地方一点一点讲起。学生们都不笨，只是因为在学校的时候因为各种原因没好好听课，导致后续的成绩崩盘。实际上我在高中之前成绩也很差，也是经历了后续的恶补以及自己的努力才取得现在的成绩，所以我觉得由于我曾经的经历，更适合帮助现在成绩不是很理想的学生。

本人从事科研工作，详细研读过国外物理教材，对国内众多辅导书讲解不清之处能够全方位解读，帮助学生更好的理解物理概念，经过我的讲解学生立刻明白自己哪里理解不清，并对题型有了自己的理解与分类，成绩能很快得到提升。2010-2014一直在一所文化学习兼职高中物理老师，教过的学生有几十个，学习能力也各有差异，但经过我的讲解，对高中物理都有了新的认识，无论思维方式还是做题能力都更贴近现代物理学的思考方式，不止提高了成绩，更埋下了成为科学家的种子。

乒乓球，羽毛球，还有读书，基础比较扎实。可能家长最看重的是教员以前的学习成绩，找孩子的辅导老师都希望找清华大学，北京大学这样的出色大学的学生吧。但是我想说的是，并不是只能＂出身高贵＂才有成为一名好老师的资格。我相信只要有扎实的基础，有责任感，不会敷衍了事，愿意做行动派的人就可以创造机会与奇迹。教过小学生，但是以前在学校也经常为同学解答。作为一名老师，很重要的一点应该是对症下药吧。学习错误的地方在哪里，为什么错，解决错的办法是什么，总结得出什么结论。我认为，为学生解决问题，站在学生的角度思考问题很重要，那样学生才能更好地了解你所表达的内容。还有就是为学生解决问题要有耐心，学生可能无法跳出自己思考的圈子，这就需要方法与耐心了，找到切入点一击而中才能有效率地解决问题