我一直喜欢教书，也是特别喜欢小朋友，我觉得可以将自己学到的知识教给他们是一件幸福的事情，无论我面对的是小学或者初高中。我对自己的评价是积极的，我总会向上看，一路往上走，对待学生会尽量的给予耐心，也深刻懂得因材施教的重要性，为人随和，喜欢笑。2017.6-2017.9家教初中数学英语个人当时学生是成绩很差，然后就到我家里来接受辅导，我接受了，然后我就和他做了一个计划，每天就开始我们的学习计划，由于他英语较差而且不用心，所以英语方面没有很多提高。数学有提高，针对他的一些情况，做了一些计划。2017.9-2017.11助教教小学生做作业

我喜欢看书，喜欢学习和健身。目前已经通过英语四六级考试，正在准备考研英语，做过一项国家级创业计划和一项国家级创新计划，分别获得中央民族大学大学大学生创业计划大赛一等奖和创新计划结项优秀奖。普通话等级为二级甲等。我做过为期一个月的支教，教授孩子们英语，孩子们普遍发音不准，对于单词死记硬背，殊不知英语单词并不是这样机械的记忆。我会先教他们音标，在此基础上学习单词，并讲解最常见的拼写规律与句法。对于教学我更偏向于方法教育，知识是琐碎的，但是无论哪个科目在做题时都是有自身规律的，知识点加上规律性是取得高分的关键。

为人诚实守信，具有高度责任心和荣誉感，工作认真负责；性格开朗，兴趣爱好广泛，平时喜欢看书、看电影、唱歌、听音乐、运动等。热爱生活、积极向上，喜欢与人沟通，人际关系良好。学生时期，年年获得奖学金，研究生时期，获得国家奖学金。课余参加各种社会实践和志愿者活动，荣获不少嘉奖。成为在职教师以来，与学生关系融洽，教学手段和理念也在不断精进，参与了许多教学方面的课题和研究，颇具成果。家教经验丰富，自本科一年级到现在，已有十余年。学生年龄跨度大，层次不一，侧重点遍及英语听说读写的方方面面。家教过程中，充分了解自己的学生，因材施教，从而制定有针对性的计划尤为重要。如果学生对英语兴致缺缺，那么可以从学生的兴趣点入手，提高其在英语方面的成就感，从而产生学习英语的内在动力。如果学生心有余而力不足，那么就详细分析学生的薄弱点，各个击破，夯实基础，也可为以后的英语自主学习提供适当的方法。

钢琴电子琴均过十级，电子琴获多项个人奖全国银奖一枚，上海市艺术单项奖金奖两枚，上海市级电子琴比赛二三等奖若干全国头脑奥林匹克大赛三等奖英语四级660分，六级587分兴趣爱好:游泳打羽毛球乒乓球大学校内辩论赛三等奖高中校内课题研究微生物水净化项目一等奖曾经帮助过初中即将中考的学生辅导数学和英语，总成绩比模拟考高34分学生当时数学做题死板，同类型题没办法有效识别，帮其对初中数学知识进行系统性梳理，并对特别可能存在的疑难点进行针对性教学，养成其对题灵活变通的习惯。英语作文与听力较差，听力为其制定了系统的训练策略，作文为其讲解了常用管用的写作套路与一些容易提分的写作小技巧。中考较之模拟考英语提升8分，数学提升26分

本人现在专业为发育生物学，具有扎实的专业基础。具有高中生物教师资格证英语六级，具有良好的听说读写能力。具有全国计算机二级等级证书，曾获得国家奖学金，国家励志奖学金，中国科学院大学三好学生等。在校期间一直担任学生干部，具有较强的责任心和出色的工作能力。大三去山区顶岗支教，任小学科学教师和教导处主任助理，和学生相处愉快，并很好地提高了学生的学习成绩和实验动手能力，得到了领导和在校老师同学的一致好评。在大学期间，利用课余时间当过初中英语、高中英语以及高中生物的家教，具有很好的沟通能力，责任心和耐心，有能力帮助学生提高学习成绩，突破自我。