性格稍有内向，但是为人真诚，朴实。爱好音乐篮球。并未在初高中获得什么优异的成绩，但是自己一直很努力的学习，成绩一直不是很突出，但是并未放弃过，通过努力学习，考取了现在的北邮。我是名复读生，高三也曾迷茫，但是高四我爱上看学习，所以相对于高三和高四，我有一些自己的看法和见解。未从事过家教，但是爸妈和好多亲戚都是中学教师，耳濡目染的也懂得些教书方法，也在平时自己的学习中总结一些学习的经验和教训，希望你能选我作为你们孩子的家教，我会很快的成为你们孩子的朋友，朋友之间的学习会比师生轻松许多。无论如何，我会尽力做到最好！

本人性格开朗，爱好声乐、舞蹈，初高中数理化成绩稳定，初中获奥数竞赛省一等奖、奥林匹克化学竞赛省一等奖，高考成绩616，高于本省（辽宁省）一本线106分。在北京理工大学读本科期间成绩优异，每年都获得人民奖学金2等奖或3等奖，由于突出贡献和成绩优秀，被保送至本校本专业研究生，现研究生在读。大学期间参加过各种社会活动，沟通表达能力比较强。在08年奥运会期间参与奥运志愿者服务，并被评为优秀志愿者。09年参加了国庆阅兵并被评为优秀队员。10年获校团员之星和优秀团干部荣誉等。我的家教经验开始于高中毕业，由于成绩较好，好多下届的学生邀请我为他们做辅导，在我们学校，高二的学生压力就比较大了，每次考试的排名和成绩全部公开，所以我辅导的学生考前紧张的症状特别严重。对于这一问题，我在辅导高中物理化学知识的同时，还针对考前紧张症状进行调节，我会在每课之前进行10分钟随堂考试模拟，让学生逐渐适应考试时紧张的气氛，也会对其进行不断鼓励，让学生有自信，在充分的准备和努力的同时看淡结果。紧张往往是因为过于在乎，拿考试当成作业来做才会真正把注意力集中在题上，而不是分数上，只有集中在题目上，才能提高效率和准确率。当然，这只是理论，通过了重重考试的我认为，大考之前的紧张是必然的，我们不可能真正的放松下来，那就只有适应这种紧张状态，尽可能地调整、放松。我高考时候也会有难以入睡、过度兴奋紧张等状况的发生，每当出现这种状态，我就不断地做心理暗示，告诉自己平静下来，考试时候依然发挥正常，并不会受到太大的影响。通过我的努力和学生的配合，他10分钟随堂考试模拟的成绩在逐步提高，高考时候的成绩是547分，高于一本线15分左右，考入了辽宁大学。除了状态的调整以外，我还有自己的教学方法，因材施教是我的法则。没有万能的适用方法，尤其是理科，每个人的思路可能都不一样，我每次都要求学生把自己的想法讲出来，从而了解他们的习惯性思路，再帮助他们把自己的方法优化，而不是套用我的方法来解题，这样他们能够更容易地掌握。

在中小学一直是三好学生，经过一系类的大小考试，能够顺畅的掌握并从更高的角度上看待考试，分析出题人的思路，从而做出自己对考试重点的预测对学生加以辅导。在大学的生活中积极参加校内社团及校外社会活动，积累了丰富的与人交往的经验，可以很好的与学生相处。高考研究生考试及英语相关的等级考试都很熟悉针对现代中小学生思维发散、考试面广的特点，对学生在应试的基础上进行有自主学习能力的培养以及创新能力团队精神的提高。不但可以让学生学习书本上的知识，并能够融会贯通，学会自己思考，发现问题，分析问题从而进一步的能够自己找到解决问题的方法。这样就从系统上给学生养成良好的学习习惯，应对考试，还能应对生活中，家庭中乃至社会中的现象和问题。

我是一个性格开朗的女孩，有很强的责任心，面对事情绝不轻言放弃。在小学是大队长，初中高中一直担任班里的宣传委员工作，还担任过演讲团团长。上了大学，我也积极参加学生会和学校组织的各项活动。在这期间，我锻炼了组织能力，学会了与他人合作，学到了课本学不到的东西。上学期间，很喜欢帮助别人，和大家一快讨论学习上的问题，给不明白的同学认真讲解，大家普遍觉得我讲得十分清楚。经过努力，我考上了自己向往的高中，也上了自己还算满意的大学，我不敢说我学的有多么出色，但上学期间，也获得了一些心得体会，以及学习方法。我可以介绍给他人，让他们更好地适应学习环境，掌握好的学习方法，取得优异的成绩，考上自己理想的学府。作为家教，我的首要任务就是要把课讲好，为了更好地提高他们的成绩，我会认真分析他们学习上存在的问题。只有找到问题，才能真正解决问题。其次，我应该认真准备我讲解的内容，找重点的知识，典型的例题，不做无用功。在讲解过程中，我一定尽自己最大的努力，让他们听明白，从中获取知识，掌握方法。还有我要与他们交朋友，更好的了解他们的学习生活情况，为他们解答学习生活中的困惑，告诉他们正确的学习方法，我们一同把学习成绩提高。也要与他们的家长多沟通，更好的了解他们。尽自己的一切努力，为他们服务，共同的目标就是提高他们的成绩，让他们考取令自己家长都满意的分数。上学期间，我给同学讲过题目，他们认为我讲的很清楚，且具有条理性。在假期期间，我给侄女讲过初一的各科知识，有了一定的经验，掌握了一定的方法。我相信通过努力，我一定会成为一名合格的家教。

在新东方一年多的英语助教教学经验，让我可以良好恰当的与学生进行交流沟通。目前我已教过100多个学生，在与学生的长期接触过程中，我了解目前初高中生的心理状态。并且，我积极乐观，活泼开朗，热情真诚，文学的功底使我可以充分与学生相处愉快。中高考，均由于良好的心态而超长发挥。高考成绩在全区排第5.大一时做过一个假期的家教，负责辅导小学生全科。在教学过程中，与学生配合愉快，懂得循序渐进。在新东方1年多的新概念2、3英语教学，通过整理新东方多位老师的课堂笔记，了解中高考英语的考点和重点，掌握新概念英语的重点难点。