细心，沉稳，能够及时发现学生心理及学习中存在的问题和学生进行良好有效的沟通，从而培养学生的学习兴趣，提高学科成绩。有五年的学科（数学、英语）辅导经验，对学科内容比较了解，能够及时确定学生学科短板知识点，指导学生调整学习方法，补齐短板。初高中，我的语数外成绩一直是班里排名第一，并且对数学学科有着非常浓厚的学习兴趣；大学四年，我一直在学校附近的辅导机构兼任学科（数学、英语、语文）辅导老师，对学生进行一对一学科辅导；大学毕业一年来，我开始在辅导机构兼任全职（数学、英语）学科辅导老帅＂我参加了今年（2022年）研究牛入学

有耐心，有毅力。善于因材施教，针对学生特点展开教学活动。愿意为教学投入足量时间精力，备课扎实，课后服务充分，全程跟进教学活动。从学生性格特点与学习模式入手，发掘学生的潜力，找到适合学生的解题思路与思考方法。全国数学建模比赛市二等奖全国大学生数学竞赛北京市一等奖美国数学建模比赛二等奖托福成绩95，雅思7.0全国新概念作文大赛二等奖陕西省化学奥林匹克竞赛二等奖，物理奥林匹克竞赛二等奖，生物奥林匹克竞赛三等奖。（1）2018年，辅导过两个初三学生的数学，使其从50，60分变为每次分数稳定在100左右（满分120）（2）2018年，辅导过一个高三学生的生物，帮助其整理知识点，背诵方法，教会他基础性的解题逻辑，使学生的生物成为优势学科。（3）2018年，辅导过一个初中二年级生与高一学生的语文，让他们对语文阅读理解与文言文有了基础的认知与掌握，帮助其构筑作文思路框架，协助其消除对语文的畏难情绪，建立了对语文的兴趣。（4）2019，辅导过一个初二生的英语，让她掌握了基本的语法与词汇，保证其中考英语及格。（5）2019，辅导过一个高二学生的物理和化学，帮助其对物理和化学有了最基本的认识和底子，使其从30，40分左右变为稳定在80分左右。（满分100）（6）2019，辅导过一个小学五年级学生的英语与数学，使其不再抗拒对英语和数学的学习，打下了扎实的英语底子，有了对数学的基础认知与解题思维，不再在这两科考试中不及格。

性格开朗，对学生要求严格，认真负责，语言表达能力强，能够和学生充分沟通，疏导学生的学习心理压力，会根据学生的性格和接受程度以及学习进度制定教学计划，有较为丰富的家教经验。大学英语四级600+，高中21世纪英语演讲比赛省二等奖，省数学竞赛三等奖。对于初中生，我会在教授一个新的知识点以后，对接北京中考，留下习题作业和习题，从考点处详细讲解，这样会起到有效提分的效果。每次授课都会让学生复习复述上节课所学内容，巩固记忆，查漏补缺。对于学生的抵触学习情绪，我会积极与学生沟通，做到提高学生成绩的同时又能让学生较为轻松地学习。

性格温和开朗，遇到问题冷静思考。大学期间参与了高校举办的构力杯（土木工程相关）的竞赛，取得二等奖。平时也喜欢运动，爱篮球运动。大学期间表现良好。喜欢在放假阶段去到处旅游。和他人友好相处，关系处理得当。教一次初中生，当时负责他的数学。帮助他小升初打好基础。经过一个月的耐心辅导，数学上有了一定的进步。同时耐心辅导他写课后作业，对错误的题进行指正。用幽默和通俗易懂的方式讲解题目。偶尔也会讲讲物理之类的课。讲课时喜欢劳逸结合，一般会上45分钟的课，让学生休息一段时间。保持对学习的积极性。理解并快乐地接受知识，而不是直接接受。

本人沉着冷静，踏实学习，在学校期间每天都认真学习，遇到不会的难题每次都会积极主动的问老师问同学，在校期间的学习成绩也很优秀。高中时期获得新希望全国二等奖，校级演讲一等奖；大学获得学业优秀奖学金、社会工作奖学金；研究生期间获得学业奖学金。同时也是一名优秀的员，时刻会给予同班同学帮助。本人在大学和研究生阶段都做过家教，有着丰富的家教经验，辅导过初中的数理化和英语课程，也辅导过高中的数理化和英语。并且每次辅导成果都很好，学生的学习成绩提高的都很明显，同时也和学生相处的非常融洽，会主动带动每一位学生的学习积极性，善于利用巧妙的教学方法让孩子热爱学习。