比较喜欢健身，高中曾获生物全国赛三等奖;数学曾获美国大学生数学建模二等奖英语是英语口语培训机构教学助教，曾获优秀助教称号大学英语六级534分，口语B级，有出国支教经验;并且担任过“一带一路”国际高峰论坛的语言志愿者;还曾担任过国外友人的专人翻译()1.曾带过小学5年级的数学，当时小孩是属于不懂得举一反三，做了题之后不知道总结反思;导致即使做了很多题，下一个很类似的题目，也会花很长时间去思考，导致考试成绩不佳;我当时的解决方案是:对其没做完一道题，引导其进行思考总结，找出类似题目进行强化思考总结习惯;最后再给出一堆题目，进行检验学习效果，最终效果良好，学生提分较高;2.还有一名高中生英语不知道如何提分，兴趣缺失解决方式:先解决其兴趣感问题，查找一些相关英语材料，在玩中学习，并且让她找到自信，然后再针对性提升分数;最终效果十分良好，孩子对我十分感激。

我的特长跳街舞，但是学习成绩也非常优秀，所以我的性格不是很枯燥的学霸性格，比较灵活，擅长于年龄比我小的沟通，在沟通方面我会比较有分寸，什么话该说什么话不该说，心里有一定的标准，因为家教的话，不仅是教的知识，更主要的是和学生的沟通方式，要有一定的威严也要有一定的风趣，在和学生年龄差距不大的情况下，能让他认可。以前辅导过生物，高三生物，从头补起，然后有框图，有结构图，当时花了比较多的时间思考这个事。学生也认为我讲的很不错。更主要的是我会用更多的时间思考怎么将我会的知识更清晰更完整更简单的表达出来，这让我的家教经验变得更加丰富。

本人爱好中国古代文化，非常喜欢古诗词；对书法情有独钟，从小学二年级学习书法至今已有十余年，学习过王羲之、颜真卿、邓石如、米芾、文征明、赵佶等人的书法作品，还学过多种魏碑和墓志，以及小楷，清篆、秦篆等。书法学习的涉猎范围比较广泛，正草隶篆行都有所涉及并且都能有至少有一个比较擅长的碑帖。由擅瘦金体、行草书、篆书、小楷。曾多次获得墨彩杯等全国书画现场大赛的现场决赛的一等奖，作品登上过《青少年书法杂志》等刊物，书法评级达到十级。辅导过一个高一的同学的物理和数学，这两个学科的成绩在月考时都有所提高；在寒假时教过一个二年级、一个四年级的孩子软笔书法，那个二年级的孩子平常作业的书写明显有所提高，并且这两个孩子在春节时都能辅导完成春联与福字的创作。

本人有责任心，有耐心，有热心，能够很好的教导孩子，喜欢看书，长笛，单片机，美剧，研究理科难题，对心理学也有一定研究，对孩子的学习压力或者对学习无兴趣有很好的疏解引导，长笛8级，单片机北京市二等奖，目前大学院团校中，荣获优秀组长，优秀作业，优秀策划等奖项在新东方做过助教，对于专业老师的讲课方式、教导方式很了解，能融会贯通于自己的教辅中，对于学生的问题，会先研究其原因，与问题主要的方面，写出切实可行的纠正策略，针对学生的问题，与学生家长详谈，改变自己的教辅方式

喜欢旅游，读书！喜爱孩子，本人具有较高责任心，始终觉得作为一名老师，就应该做到教书育人，把孩子教会是我的职责所在！有爱心和耐心，曾在其他机构做过老师，和同学之间培养了良好的师生关系，深受学生的喜爱，作为一名家教老师，我将更有针对性的辅导您的孩子，提高成绩不是梦学生在学习过程中可能信心不足，动力不够，遇到不会的题束手无策！某个知识点薄弱，导致知识无法衔接，甚至次次碰壁，作为一对一的家教辅导老师，就应该对学生对知识的掌握情况有个深刻的认识，这样才更有针对性，才会快速提高！另外，很多学生眼高手低，必须准备举一反三的配套习题，在做题中加深对知识的理解和应用