性格活泼开朗,善于沟通,待人友善有礼貌,有耐心和信心,有过教学经验,曾获得市级三好生,高考以625分从浙江考取首都师范大学,就读汉语言文学(师范)专业,成绩优异.除此之外还爱好体育运动,尤其擅长排球,并获得众多奖项.在家教过程中会遇到授课内容达不到学生要求之类的问题,对此我会提高教学的质量,改进教学方法;另外,当出现与学生沟通有困难的问题时,我会主动寻找原因所在并且积极制定合理的方案解决这个问题,除了和学生本人沟通之外也要与家长沟通.我认为,所谓"教书育人",不仅是传授知识,也是对个人品行和价值观的培养,因此我会在授课过程中,关注学生的心理,注重人格的培养.

2008年中考546分，其中数学117分，物理98分，化学69分；高中就读于北京市十一学校，高一进入理科实验班，高二进入文科实验班；2011年高考617分（文科），其中数学144分，英语133分；高一时曾获北京市数理化学科能力竞赛物理竞赛三等奖。性格开朗随和；自学吉他，琴龄三年；喜爱读书，写作能力较强；英语和数学的能力较强。2011年高考后的暑假曾做过家教，为期10天。所教学生为初中二年级，教学科目为数学和物理。作为一名文科生，我的高中数学成绩优异，初中的数理化学科教学也可以游刃有余地应对。文科生善于交流、沟通的能力也为我的家教工作打下了良好基础。我善于为学生讲授新课本，能够合理安排学习进度，10天内将所教学生一学期的数学和物理内容讲授清楚，学生能够达到课程的基本要求；我也善于为学生串讲复习要点，为其制定合理的复习计划。

爱好广泛，特别喜欢唱歌、散步、跑步、聊天、做小制作；性格温柔，踏实肯干，有责任心有耐心，诚实守信，为人老实简单。有时间观念，习惯把各种事情整理的有条理。从小学习成绩优异，一直是名列前茅。小学曾获得两次奖状；初一获得一等奖和五好学生奖，初二获得二等奖和五好学生奖，初三就没有评奖了；高中也一直是佼佼者，班里约80人，开始每次考试都在班里前三名，到高三有点压力大，考试前十名。高考考的一本，但是由于志愿报的过高后来进入了北京信息科技大学。有一点要说明，我现在是大二在校生，四级已过，即将考六级。老实说，到现在我没有过正式家教的经验，但是我暑假有给我妹妹补课，教她英语和数学，他现在是四年级，在一个暑假里，我给她制定了每天的任务和目标，还有每天的学习时刻表，督促她学习，在我的学习方法引导下，经过这个假期她的这两门成绩提高了不少。

性格：开朗，平和，善于交流，爱笑，做事认真负责，喜欢和孩子打交道爱好：阅读，看电影，写作，游玩，兴趣广泛中考满分600，考了552全市400名，中考时数学成绩较为突出143，,语文成绩也较为突出突出，高考全省2100名，语文、英语和写作成绩较为突出，理综成绩237.初中时曾在一次征文活动中获得作文三等奖以及英语竞赛校内二等奖，曾在小学四年级到高三连续获得市三好和市优秀班干。希望通过自己的努力，在没有阔别高考多长时间的时候，发挥、善用自己的能力，可以和学生好好配合，不仅在学习上帮助到学生，也可以在其他方面帮助到学生，倡导快乐轻松地学习！有过一次家教经历，高中曾辅导过小学英语，针对单词的发音，词义，课文多方面的讲解，在此过程中发现孩子记得快忘得快，后来采取联想式教学方式，用生动的联想来教授知识，这种方式不仅愉悦了学生使得教学本身就变得轻松愉快了，而且学生学习的效率高了很多。在教英语的同时发挥自己的联想和多方面的讲解方式，使得知识更加的容易接受而且深刻。在高中的学习中，有很多经历给自己身边的同学讲题，因为讲题的方式很全面，不仅是单单讲题目，而是多多的讲题的考点与重点，抓住来龙去脉的讲题方式深受同学接受。讲题经验丰富。虽然家教经验不多，但是正因为如此，我会更加认真对待，完善的准备加上容易与孩子交流的优点，一定会让学生有更好的心情对待学习。

沟通能力强，性格温和，比较有耐心，工作认真负责。曾经获得过初中奥林匹克数学竞赛三等奖，高中奥数三等奖，中高考文科成绩优异。普通话标准，获得普通话二级甲等证书。英语水平优异，通过清华大学英语水平而级，大学英语六级。凡是考试，总有考试技巧，水平能力是一个方面，技巧更加重要。特别是面对中考高考这种关系到升学甚至未来的重大考试，大家的重视程度、投入时间相似，谁的效率高，技巧得当，谁就能事半功倍。曾经为多名中新社进行过全科辅导，对语文、英语等文科课目有较好的辅导效果。