曾荣获国家励志奖学金；曾连续荣获校三好学生，曾连续三年荣获学校学业奖学金；平时爱好看书，舞蹈；特长唱歌；本科期间有奖金半年的支教经历，让自己收益良多同时也喜欢一些户外运动，如爬山，跑步等。大学期间连续三年兼职家教经历，辅导过的科目有初中物理数学，高中物理，深知中学生学习过程中的难点，盲点；有耐心，多年的家教经验让我明白如何用学生喜欢的方式接收枯燥难懂的物理知识，善于因材施教，运用通俗易通的方式让学生融会贯通。

我性格开朗、积极上进，具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。2年曾培养出中央戏剧学院地七名和各大211前几名，我性格开朗、积极上进，具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

在小学，初中，高中阶段均获得全国春蕾杯作文竞赛二等奖。高中为北京市三好学生。从小对于动物及相关知识比较感兴趣，所以大学及研究生选择的专业为相关专业。对于动物相关知识了解较为广泛。大学获得北京市大学生生物竞赛知识竞赛二等奖，实验技能操作三等奖。在校期间三次获得校级二等奖学金及助学金。平时也经常参加志愿者活动，积极助人，获得了校级优秀志愿者。兴趣爱好广泛，包括电子琴、钢琴、口琴等乐器，曾获得过区级硬笔书法比赛奖项。对于照顾宠物有非常多的经验，关于宠物对青少年的正面影响有独到见解。在大学期间做过1年半的小学生家教辅导及小班授课，教授科目为小学全科。工作期间深受学生及家长喜爱。学生中有一小学低年级学生，语数英三科平均分为45分左右，上课时注意力难以集中，对于学习有持续的抗拒心理，经辅导一学期后平均分稳定在75分左右。曾做过半年的国际小学及幼儿园学生的课后兴趣辅导，对于该年龄段的儿童心理较为了解，能关注到他们的兴趣所在，有针对性的进行授课。

目的：帮孩子打实基础，针对孩子本身条件，锻炼综合思维及逆向思维，弥补薄弱的基诱发引导孩子灵活的天性，融会贯通，取得好成绩。性格：喜欢孩子，自家兄弟姐妹的孩子有很多，耐心细心责任心。爱好：哲学及佛学的思辨思维能很好的诱导孩子学习兴趣及学习能力的提升。仅举两例：案例一：小阳不爱学习，对数学很反感，学习成绩一直很差。通过其对游戏的爱好和贪玩天性，植入数学知识，加以引导后产生了对数学的学习兴趣，成绩稳步提高，以前在三四十分徘徊，现考试已经稳定在七八十分。案例二：小佟佟学习成绩一直不错，只是碰到发散性题目就束手无策，在日常学习中形成了固定思维模式，是个比较内向的孩子，但内心世界还是挺开朗的，通过和家长沟通，平时对孩子的沟通和陪伴欠缺，导致思维有些思维定式，除了学习知识上引导其学习方法也对其心理进行了一定的暗示和诱导，家长也重视了和孩子的沟通陪伴，现不仅变的开朗且思维也变的灵活起来，成绩也有了很好的提高。

陈老师。，现为中国书法家协会会员，中国金融书法家协会理事,中国金融书协会员。书法擅长行书、楷书、章草及魏碑，兼工篆刻及山水花鸟。一、学习经历从师于金开诚、王岳川、刘正成、曾来德等先生。在北京大学系统学习书法理论、书法创作实践、书法美学课程，熟练掌握各种书体的书写技能，兼习篆刻、国画，具备较高的书法创作能力。同时全面研习古代文学、诗词、文字学、美学、艺术鉴赏等课程，打下扎实的传统文化基础。1992年—1994年，就读于北京大学中文系文秘专业，专科毕业。1998年-2001年，就读于北京大学思想政治教育专业本科，获得学士学位。2004—2006年，就读于北京大学首届书法艺术研究生班。三、书法获奖参展情况获奖：中央电视台第四届全国书法电视大赛优秀奖（1996中书协）全国首届墨海精英书法展二等奖（1996中书协）交通杯全国书法大赛二等奖（1997中书协）黄河魂全国书画大展三等奖(1998中书协)神内杯全国青年书法大赛一等奖（1997）第二届中央国家机关职工书画展一等奖（2006）金融系统第一届书法篆刻作品展览铜奖（2012金融书协）。自我评价个性沉稳踏实，为人随和，做事认真负责，具有良好的协作、沟通能力。书法创作具有专业水平，有丰富的书法教学、培训经验。能针对不同学员进行个性化、差别化教学，效果明显。陈老师。现为中国书法家协会会员，中国金融书法家协会理事,中国金融书协会员。书法擅长行书、楷书、章草及魏碑，兼工篆刻及山水花鸟。一、学习经历从师于金开诚、王岳川、刘正成、曾来德等先生。在北京大学系统学习书法理论、书法创作实践、书法美学课程，熟练掌握各种书体的书写技能，兼习篆刻、国画，具备较高的书法创作能力。同时全面研习古代文学、诗词、文字学、美学、艺术鉴赏等课程，打下扎实的传统文化基础。1992年—1994年，就读于北京大学中文系文秘专业，专科毕业。1998年-2001年，就读于北京大学思想政治教育专业本科，获得学士学位。2004—2006年，就读于北京大学首届书法艺术研究生班。二、书法教学经历书法培训专家。长期教授书法实践和艺术欣赏课程，有自己完整的教学体系。现在担任多家培训机构书法指导教师，对成人、少儿书法爱好者进行书写技能培010-2012年，开办朴堂书画工作室，教授6-12岁少儿书法，主张快乐教学法，让孩子真正爱上书法。自己有独特的教学理念和讲授方法，针对性强，根据学生特点进行个性化教学，得到家长们的一致好评。2、2014-2015，兼任蓝鲸儿美术馆书法艺术指导，教授小孩颜体楷书，通过系统书法教学，注重培养孩子对书法的兴趣，针对每位学生特点开展个性化教学，得到学生和家长的一致好评。3、2015年-今，担任逸雯艺术培训中心书法老师，为小学生教授楷书（褚体、颜体）、隶书（曹全碑），受到孩子们的欢迎。4、2014年-今，担任农总行书法培训老师，主要负责总行机关书法爱好者书法教学，开设有楷书、行书、隶书课程，同时为总经理开设精品小班课程，进行一对一教学，得到大家认可。