现在的爱好主要是阅读和运动。阅读范围很广，没有题材限制。运动喜欢羽毛球和乒乓球。在大学期间除了必要的四六级英语证书外还拿到了计算机二级证书。因为本人对环保比较感兴趣，在大学期间参加了不少的环保活动拿到了不少的的环保卫士奖励。本科四年每年都拿奖学金。最高奖是国家一等奖学金和黄昆奖。从本科二年级开始做家教，到现在已有三年以上的经验。在最后一年拿到了新东方的实习，主要是从事高中物理一对一教学。在教学器件得到了学生的认可，学生成绩也得到了提升。每一个学生的学习状况不同，对于不同的学生因材施教，找到自己的方式。在教学过程中本人的最大特点是有耐心，可以更容易让学生接近。

本人目前于中国人民大学读硕士研究生，英语语言文学专业，同时也在环球雅思任职英语培训师一职，已具备3年以上教龄。已获得证书有:高中英语教师资格证，普通话二级甲等，大学英语四级535，大学英语6级548，专业英语四级，专业英语八级。已获得奖项:外研社全国英语辩论大赛三等奖校级英语演讲比赛一等奖校级辩论赛一等奖爱好:舞蹈小提琴性格:本人开朗大方，喜爱与孩子们做朋友，热爱教育事业。经验:本人于本科大学期间开始做家教，主要负责科目为英语，包括英语口语，雅思听说读写，剑桥新概念英语，中小学科目英语拔高等遇到问题:在教学过程中，有的学生课上学习只是应付家长，自身学习主动性过低。采取措施:1.将问题反应给家长，引起足够重视。2.积极做好与学生和家长的沟通，转变学生上课态度。3.及时采取学生反馈，灵活调整授课方式，让学生从厌学逐渐转变为好学。取得效果:学生在通过不断与其沟通，一系列教学之后，学习态度有明显变化，成绩也比较理想。

本人4岁学习钢琴，拥有15年以上学习经历，6岁获得黑龙江省哈尔滨市三独比赛第一名，8岁获得中央音乐学院考级9级证书，10岁获得黑龙江省文艺新人称号同年获得黑龙江省哈尔滨市三独比赛第一名，12岁获得黑龙江省星海杯比赛二等奖，在黑龙江省艺术联考中获得全省第一名，高考乐理100，同年以优异成绩考入中国音乐学院钢琴系四川音乐学院钢琴系上海师范大学音乐学院钢琴系等，最终选择在中国音乐学院继续深造本人拥有2年以上的教学经验，讲课风格生动有趣形象活泼，表达能力较强，使学生好学易懂本人4岁学习钢琴，拥有15年以上学习经历，6岁获得黑龙江省哈尔滨市三独比赛第一名，8岁获得中央音乐学院考级9级证书，10岁获得黑龙江省文艺新人称号同年获得黑龙江省哈尔滨市三独比赛第一名，12岁获得黑龙江省星海杯比赛二等奖，在黑龙江省艺术联考中获得全省第一名，高考乐理100，同年以优异成绩考入中国音乐学院钢琴系四川音乐学院钢琴系上海师范大学音乐学院钢琴系等，最终选择在中国音乐学院继续深造本人拥有2年以上的教学经验，讲课风格生动有趣形象活泼，表达能力较强，使学生好学易懂，拥有为孩子启蒙的经验，有耐心，责任心，深受学生和家长的好评

比较喜欢运动，擅长排球，是校队成员，曾获得过北京市大学生排球联赛乙组第二的成绩。在校内也获得了新生杯冠军，北外杯季军的好成绩。此外，本人在2017年北外法语系举报的系内演讲比赛中以95分的成绩获得了一等奖。高中阶段，任学校团委副主席。本人对家教职业比较感兴趣，由于目前才大二，没有相关经验，但本人有多次对朋辈进行过法语入门辅导，因为自己经历过初学阶段对法语学习的困惑，所以对初级阶段学生遇到的问题比较了解。（例如学生在发音方面的误区以及语法方面的理解问题有较多的经验和见解）

我对写作一般比较感兴趣，一般会自己写点东西，尤其是散文，在大学期间，也曾参加过校园作文大赛，并获得“最佳深情奖”。我也喜欢音乐，从小就爱好唱歌，在大学里也积极参加了学校举办的校园十佳歌手，并获得“校园十佳歌手”荣誉奖等。我之前在大三的时候教过两个初中孩子，一个初一，一个初二，我教的这两个孩子都特别乖，也特别聪明，一学就会，但是发生在他们身上的问题就是，学习不踏实，考试成绩要么提不上去，要么不稳定，还有一个问题是他们在听老师讲述的时候都会说懂了，其实听得很闷，不善于承认问题，表现的过于聪明，好动。那我对于这些问题的做法就是首先要让他们在开始学习前把心态平静下来，可以给他讲故事，或者从侧面着手，让孩子无意识的进入学习状态，冷静下来，之后就是问一些散发性问题，激发学生思维，让他自觉进入学习氛围，然后要了解孩子的薄弱环节，以一种他喜欢并且爱听的语气讲授他，再顺着他的思路学习，教育他学习方法。然后其他我认为，由于每个孩子性格不一样，要身临其境去了解孩子，对待孩子，具体问题具体对待，这样效果更好，更有收获