小提琴：王宏远，男，19岁，北京科技大学艺术特长生，4岁开始系统学习小提琴，师从山西省歌舞剧院吕霆、中国小提琴学会理事郝兴晔、山西省小提琴学会会长李贵武教授、人大艺术系杨戈芳教授、中央音乐学院王泓教授美国辛辛那提大学音乐学院萨斯曼斯豪斯教授等名师。十几年来多次获得太原市、山西省、全国各类小提琴比赛金奖，在太原市杏花岭区少年宫弦乐团和山西大学附中交响乐团担任首席兼团长，有丰富的个人舞台演出和乐队演奏经验，假期还在太原爱琴海艺术中心任课，受到学员的一致好评和认可。素描：自小爱好绘画，大学后因专业课程需要接受了较为完整系统的素描训练。素描成绩在本专业排名第二。摄影：爱好摄影，熟练掌握相机操作，对相机的原理等有比较全面的了解。本人曾在本地爱琴海艺术中心担任小提琴教师，得到了学生家长的一致好评。对待学生，我有充分的耐心，同时善于分析问题的本质，并将其以浅显易懂的方式传达给学生。除了直接担任教师，我还曾在高中学校乐团担任首席，协助指挥排练。能够做到严格要求团员，并在需要的时候为其讲解示范技术难点。对于我所承担的工作我向来认真负责。从小学到高中连续担任七年班长，现在依然是所在大学班的班长。虽然不是家教精力，但是我对于工作的态度是一贯的。对于家教工作，我将不遗余力地做到最好。

现代社会，日新月异，知识的更新周期在缩短，要加强学习，充实自己，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助对学生的思维特点及教材知识点熟练，分析学生在学习上遇到的困难，提供系统化的解决方案，帮助其培养良好的学习习惯，提高学习成绩。并且积极与家长沟通，让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获，得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生，通过我的补习提高了数学成绩，并且对数学产生了兴趣。

高中数学联赛全国三等奖，英语能力竞赛全国三等奖，普通话一级大学获得微软航测奖学金武汉大学优秀毕业生优秀共产党员国家励志奖学金等四级网络工程师证书软件设计师证书跟世界记忆大师学习过记忆法跟全国演讲冠军学习过演讲英语采用联想和思维导图，数学归纳分类，及时跟家长沟通，互相配合通过融合语感教学法、字形声音语义联想思维导图等，使学生从对英语的厌烦到结束后主动要求补课。关注奥赛，编程，演讲等，培养学生全面发展的能力

在学习当中喜欢钻研思考，总结归纳，曾获数学省级二等奖，物理省级二等奖，化学国家级三等奖并有相应证书。平时喜欢羽毛球排球等运动，和好朋友一起在操场上跑步，看一些文学类书籍，听一听音乐，认为适当的放松是为了更好更高效地学习。给两个高三的姑娘辅导过数学二十天，开学考试进步三十分左右有一个学生基础很差，我就把基础知识讲的很细很有条理，另一个学生基础好想要拔高，我就会进一步拓展讲的更深入更难一些并找一些相应习题给她做让她理解更深

本人比较擅长跟语言有关的内容，所以在教育和英语方面有一定的特长，大学期间在学校创办了英语晨读队，作为队长带领非英语专业的学生每天早晨学英语，使得他们大学生活焕然一新，并且得到学院老师的认可；多次参加学校举办的英语演讲比赛，并且取得一定的成绩，同时作为学校毽球运动员，很荣幸能够代表学校参战。个人比较喜欢看书，尤其是文学书，例如杨绛先生的《我们仨》，而且喜欢运动。大学期间给小到二年级大到八年级的学生辅导英语，主要是以同步教材为主，同时教授孩子英语音标，另外在考研结束后给备考生辅导教育学相关的学习，因个人教学幽默，充满激情，并且善抓重点，所以深受学生的喜欢，并且得到家长和校长的认可，再就是我喜欢因材施教，与学生进行沟通，所以能够快速的了解孩子在学习上问题所在，所以对自己的教学充满信心，我也相信没有笨孩子，只有不会教的老师，因而希望我的努力能换来您孩子快乐开心的进步。